罗敏老师作为外国语学院骨干教师，从教20年来始终坚守教学一线，没有惊天动地的壮举，却用20年细水长流般的坚守践行着教育工作者的使命担当，用实际行动诠释了师德内涵。

一、以生为本，做学生成长的引路人

以生为本，体现在罗老师的日常教学工作中。她秉持严谨认真的态度，以学生为中心，不断探索教学方式，开展“晨读计划”、“词汇打卡”、“翻译抢答”等活动引导学生将英语学习日常化，并在教学中灵活融入各种思政元素、传承文化使命，让课程既有“仰望星空”的理想高度，又不失“脚踏实地”的育人温度。以生为本，也体现在罗老师对学生论文以及各类竞赛的指导中。学生论文上密密麻麻的批注，参赛学生一版版的演讲修改稿，都见证了罗老师对学生的尽心尽力，她指导的多位学生在校词达人竞赛、大英赛等赛事获奖。以生为本，还体现在罗老师对学生生活的关心中。在雨夜收到学生反映宿舍水管漏水的信息后，她第一时间联系学院书记反馈给后勤部门，及时协调处理问题，安抚学生情绪、保障学生财产安全。此刻无它，惟有师者仁心。

二、甘于奉献，做学院发展的助力者

作为学院教学督导小组成员，罗老师与其他成员一起深入课堂一线，通过常态化听课、评课，实时掌握教师教学实施情况与学生学习效果，并撰写听课报告，为学院改进教学管理措施、提高课堂教学水平提供了科学参考。罗老师还甘于奉献，协助学院开展期末iTEST系统无纸化考试的考务工作，从命题阶段数套试卷的检查核对到组考阶段全校数千学生的考场安排等繁琐工作，她都严谨认真、确保考试规范有序，助力学院无纸化考试的顺利进行。

三、锐意进取，做教学改革的实践者

罗老师积极参加各类培训进修，不断进取、提升专业素养。从国防科大的现代教育技术培训到华中师大的青年骨干教师教学能力培训，从国内的高校外语教师发展论坛到澳大利亚的TESOL课程，她始终保持着旺盛的学习热情、积极探讨教育数字化背景下的教学创新，并将学到的新理念应用到教学中，做教学改革的实践者。她参与编写教材《外贸英语单证与函电》，并担任省级精品课程《外贸英语函电》的主讲教师，实现教研有机结合。罗老师先后获得高校教师课堂教学竞赛校赛二等奖，青年骨干教师教学能力培训华中师范大学班微课教学竞赛二等奖，多次获得校级一类课程，并被评为2024年师德师风优秀教师。

教学、论文、学生、学院工作，这点点星火，最终照亮了教育最本真的模样。罗老师的故事告诉我们：教育的美好，不在惊天动地，而在细水长流；师德的真谛，不是刻意表现，而是自然流露。在这个追求速成的时代，她用自己的方式诠释着：教育是慢艺术，需要时间的沉淀，更需要心灵的坚守。