（本网讯）为深入落实教育数字化战略，推动“三进”工作走深走实，对标新文科建设相关要求，帮助教师更新教学理念，提升数字化教学能力与课程思政育人水平，近期我院多位教师分两批赴成都参加外研社组织的全国高校外语教学系列研修活动。

本次系列研修以“聚焦专业素养 涵育未来教师”为总主题，设置多场专家主旨报告、专题教学研讨、智慧教学平台实操工坊，大学英语组、英语类专业“教学之星”大赛全国半决赛均作为本次系列研修的重要组成部分同步开展。大赛统一围绕主题“外语教材的有效使用：数智赋能，沟通中外”，重点考查教师团队数智技术与外语教学融合实践能力、教材内容创造性转化能力以及课程思政育人目标落实成效。

专家主旨报告围绕新时代外语学科转型发展、新文科背景下外语专业建设、外语教师素养、数字教材政策解读与课堂落地路径、AI赋能外语课堂、国际传播能力建设等重大议题展开，剖析当前大学外语教学改革重点难点，分享数字教材本地化重构、人机协同课堂构建的实践思路，探讨如何在外语课堂落实课程思政，实现语言能力、思辨素养与价值引领协同发展。参训教师认真聆听专家报告，现场观摩大学英语组、英语类专业“教学之星”大赛优秀课例展示，学习全国各地高校的创新教学实践，参与专题研讨与TeachMate教师AI助手平台实操，与同行开展深入教研交流。

参训教师纷纷表示，本次系列研修内容丰富、干货满满，兼具理论高度与现实指导意义。专家们的报告帮助老师们系统梳理了新时代外语教育改革的发展逻辑，厘清了数字教材应用、AI工具融入课堂的理念误区，破除了对于数智教学“重形式、轻实效”的片面认知。通过观摩“教学之星”半决赛上优秀课例的展示，老师们直观学习到同行在教材二次开发、任务链条设计、课程思政自然融入方面的优秀做法，也对如何立足学情开展教学设计有了更为真切的思考。

通过本次研修活动，参训教师拓宽了教研视野，启发了课堂改革思路，收获了大量可借鉴、可落地的教学实操方案。我院将扎实做好研修成果转化，持续深化外语教学改革，促进数智技术与课堂教学深度融合，不断提升教师专业能力与课程育人实效。