2017年3月至6月，在学院领导的组织、督促和指导下，历经“三次备课两轮打磨一次示范”的磨课过程，外国语学院英语系、日语系、翻译系、大学英语一教学部、大学英语二教学部、外籍教师教学部等六个系部的“全员磨课”活动圆满结束。

    外国语学院各系部制定了详细的磨课计划与安排，每个磨课阶段都有不同的任务。各系部全体教师认真开展听课、评课、集体备课等活动，全力提升每一位任课教师的课堂教学水平，确保每一位任课教师课堂教学过关，每一位任课教师精心备课，认真授课，严格课堂管理，争取将每一堂课讲成“示范课”、“精品课”。

磨课过程中，各个系部听课前的交流，听课时的评课，听课后的讨论使得老师们不断交流和交换彼此的看法，在思想的碰撞中不断加深对教学的理解与把握，所有教师都是每一个环节的参与者、研究者和学习者。

此次磨课活动使老师们深刻认识到一堂优质课的诞生除了上课教师的付出之外，离不开课程组老师共同的努力，如何打磨教案和教学过程，将经验、理论、实践融为一体，我们需要不断学习、设计、教学和反思；此次磨课活动使老师们深刻体会到相同的内容，每个人都会有不同的诠释，教师只有深入钻研教材，认真分析教材，挖掘其中有价值的东西，在此基础上深入研究学生的已有经验和认知基础，精心创设活动情境，才能有效地开展教学；此次磨课使老师们深切意识到只有从细微处去关注学生，去激发学生的学习欲望，去鼓励学生的发现，及时优化和引导学生，才能促使学生学习能力进一步的提升。

“全员磨课”活动不仅使得教学研究和教学实践有机整合，使得教师的学习、研究和工作成为一个高效率的联动体系，而且使得教师在亲身体验的基础上获得对研究工作的价值认同。在今后的教学过程中，我们将秉承打造高效课堂的宗旨，以促进教师专业化发展为根本，促进教研活动，让教师不断更新观念，优化教学过程、教学方式、学习方式等，促进听课者与授课者以及备课参与人员的多向交流与互动，确保提高教学的有效性和高效性。