（本网讯）自开展以解决“四风”问题为主要内容的党的群众路线教育实践活动以来，财政金融系党支部严格落实教育实践活动学习教育、征求意见，查摆问题、批评帮助和整改落实、建章立制三个环节的各项要求，使教育实践活动取得了实实在在的成效。
一、主要做法和特点
（一）统一思想，统筹领导，把群众路线教育实践活动作为思想政治建设的大事来抓。
一是重视程度高。教育活动期间，分管领导刘寒波副院长和督导组代表莫守忠多次听取和参加该系的教育活动情况汇报，审阅系领导班子的对照检查材料，提出修改要求，参加专题民主生活会，对每个班子成员进行点评帮助。四个教研室党支部、处以上领导干部，把群众路线教育实践活动作为一项重要政治任务和中心工作，集中精力抓紧抓好。为加强组织领导，成立了教育领导小组和办公室。多次召开领导小组会、支部书记会，研究部署教育活动。各支部书记高度负责，认真履行了教育“第一责任人”的职责，保证了教育活动有序进行。为了搞好这次教育活动，教育领导小组和办公室做了大量的准备工作。二是思想发动深。教育活动期间，该系做到了每个环节活动展开前都召开会议进行部署；每个活动完成后都召开会议进行总结讲评；每个环节结束后都组织回头看，确保活动效果，搞好宣传报导。严格按照学院的规定时间完成，各支部紧密结合自身实际，坚持把思想发动贯穿到教育活动的各个环节、各个步骤，在每个阶段都要进行再教育、再动员、再部署，提出了具体要求。三是重点抓得实。财政金融系所有教育活动，一方面，以“四风”问题为“镜子”，认真“正衣冠”；另一方面，围绕系领导班子和处以上党员干部搞教育、搞活动，按照职责分工，层层负责，一级带一级，搞好点评、帮助和整改。四是标准要求严。坚持开门搞教育，广泛征求了教工及学生对系班子及班子成员的意见和建议16条，联系领导刘寒波征求了班子成员对他本人及对学校的意见和建议共11条，学院综合反馈（对系班子）意见16条。
（二）注重理论，坚持把思想理论武装贯穿教育活动全过程。
在教育实践活动中，财政金融系坚持把理论武装作为首要环节来抓，突出理论学习，采取系统学习与重点研读相结合，个人自学与集中学习相结合，一人领读与大家默读相结合，学习理论同整肃思想相结合，力求在触及思想、受到教育、提高认识上下功夫。为了确保学习效果，每个党员都按照要求完成了规定的学习内容，做了不少学习笔记，撰写心得体会2篇以上。领导小组撰写了5篇以上宣传报道稿件。
（三）贴近群众，真心实意地倾听方方面面的批评和意见。
财政金融系始终检查开门搞教育，充分发动群众，紧紧地依靠群众，广泛征求各方面的意见和建议。坚持敞开思想、广开言路搞教育，从制定教育计划到查找领导班子和党员领导干部存在的问题，从写好个人党性分析材料到制定整改措施，从民主生活会到开展批评与自我批评，错抓整改落实到建立长效机制，在各个环节都充分发扬民主，及时通报情况，广泛听取群众意见。在学习教育、征求意见环节，召开座谈会，让大家畅所欲言，一把手表态欢迎大家提意见，绝不抓辫子；转入查摆问题、批评帮助环节，本着正面教育、自我教育的指导原则，自我分析认真，批评帮助实在，反馈意见及时。积极开展谈心活动，领导干部带头谈、普通党员之间相互谈。
（四）勇于批评与自我批评，以高度负责的精神开好专题会议。
领导干部坚持边学习边思考，认真撰写和修改对照检查材料，普通党员认真撰写党性分析，对每个同志的材料按照分工进行把关，每个人都经过三次以上的修改，不少同志利用休息时间、加班加点修改个人发言材料。专题民主生活会上，每名同志都开展积极的思想斗争，使大家受到了教育，触动了思想，密切了感情，增进了团结。在个人自查基础上，通过召开专题组织生活会、民主生活会，制定整改措施，把教育实践活动推向了高潮。
（五）注重统筹兼顾，用群众路线教育实践活动成果推动各项工作。
一是坚持把边学边改贯穿教育活动始终。不论是在教育的那个环节，始终要求党员领导干部边学边改、边议边改、边整边改。二是坚持从实际出发抓好整改。该系将征求到的意见，进行分类和细化，明确整改责任，区分整改情况，认真进行处理，确保各个问题有落实、有反馈。三是坚持在求实效上下功夫。把做好工作、履好职责，作为整改的重点。要求每个党员对照本职工作，不断改进自己的工作态度、工作质量，做到边学边改。
二、整改落实情况
（一） 不断加强理论学习，增强党性修养。
财政金融系党总支始终注重加强马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想理论学习。班子成员认真学习党章，提高党性修养，增强宗旨意识。全体师生党员牢记党的宗旨，始终保持清醒的头脑，时刻注意摆正自己同人民群众的位置，时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨。班子成员坚持每天理论学习半个小时，做好读书笔记，每个学期读一本书，写1份学习心得，通过研读原著，完整、准确地把握马克思主义的科学体系和精髓要义。坚持做到每季度学习一次，每次1天，学习期间无特殊情况不得请假。坚持听课制度，每学期听课不得少于6学时。通过个人自学与集中学习相结合、时事政治学习与党的理论知识学习相结合等，确保学习实效。
（二） 改变思想动态，改进工作作风。
班子成员之间认真开展批评和自我批评。通过谈心、召开师生座谈会、关注个人邮箱、部门QQ群和飞信群等多种方式了解了师生动态及诉求。不断加强本系制度建设，建立规范、长效的管理机制。修订了财政金融系班子成员、教研室主任、行政干事、教学干事、辅导员岗位职责；修订考勤制度、教学管理、科研管理办法；正在制定财政、金融学科建设与经费管理办法；建立了财政金融系2014年岗位绩效工资方案。加强了各项工作的督促落实，明确分工和责任，按时按质，提高了工作的实效性。在本学期重点工作开展和“十三五”规划制定上都做到明确责任，分配任务到人，做到交代清楚、目标明确、分工细致，使执行者能领会意图，又快又好的完成任务，定期检查督促，推进了工作落实。
（三）增强党政配合，提高民主决策。
班子成员严格遵守并贯彻执行党规党纪、法纪政纪，坚持好民主集中制。认真学习《湖南财政经济学院财务管理办法》、《湖南财政经济学院财务信息公开办法（试行）》各项规章制度，坚持系里各项事务按章程，按制度办事。不断理顺党委行政关系，严格遵循系务会议制度，健全规章制度，落实责任制，提高办事实效；充分听取和尊重各方意见，不搞“一言堂”、个人说了算，把权力关进制度的笼子。每次系务会议制度者认真做好会议记录，明确事务分工。认真落实了党建工作责任制、党员教育管理制度、党员发展制度、党员干部联系群众制度、党员学习制度、民主评议党员制度、“三会一课”制度、党支部组织生活会“一会四评”制度、党风廉政建设制度、党内激励关怀帮扶机制等制度，党支部每月至少开展1次组织生活。
(四) 密切联系群众，服务全系师生。
系领导班子坚持了每周去一次寝室、下一次教室，找一位青年教师谈心。及时掌握师生的利益诉求，尽可能把好事办在师生开口之前，把实事办在群众急需之处，把问题解决在萌芽状态。增强为教职工服务的意识，为师生多办实事、多办好事，积极拓展就业渠道，提高学生就业率，2014年8月18日，与系党总支书记等一行6人进行了为期5天的深圳、广州调研之行。了解了深圳、广州等沿海城市对财政学、税收学、金融学专业毕业生的市场需求；征求了校友对加强财政学、税收学、金融学专业在应用型人才培养包括人才培养目标定位、课程设置、实践能力、动手能力、创新能力和综合素质等方面的意见和建议；了解了财政、税务、银行、证券、保险等金融机构的业务软件使用情况，为财政金融系实验教学提供信息；同时对财政金融系近几年参加工作的毕业生进行就业跟踪调查。
（五）强化办学理念，注重人才培养。
加强了对高等教育理论、现代管理知识和管理方法以及对法律、法规的学习，加强了对专业知识和业务技能的学习，提高了教学水平和科研能力，坚持每学期听课时数不少于6学时。加强了调查研究。每学期组织了1-2次调研学习，写1篇学习心得。2014年引进8名教师、签订2个战略合作协议。开展了相关理论学习和系务会讨论，制定了财政金融系2014年本科教学质量报告，制定了财政金融系“十三五”事业发展规划，开展了研究探讨，为财政金融系今年更好更快的发展制定了整体规划。
通过教育实践的开展，较好地解决了财政金融系领导班子和党员领导干部在“四风”方面存在的突出问题，使大家经受了一次严格的党性锻炼和洗礼，受到了一次党的宗旨意识的再教育，达到了思想上有明显提高，政治上有明显进步，修养上有明显加强，作风上有明显改变，工作上有明显改进的效果。学习教育活动的开展，为财政金融系更好更快的发展，推进财政金融系全面工作提高到一个新水平起到了很好的促进作用。
