（本网讯）为提高学生的自我认知和人际交往能力，11月30日下午，会计学院思政辅导员彭春联合财政金融学院辅导员李娟在学生宿舍12栋“心灵源动力”成长室组织开展了以“读心术，了解自己和他人”为主题的团体心理辅导活动。财政金融学院部分学生及该栋宿舍学生代表参加了此次活动。彭春担任主讲人。
彭春通过“幸福”这一话题，着重讲述了大六人格的内涵及对同学们的成长影响。她讲到，大六人格具体指快乐我、敏感我、完美我、和谐我、权威我和现实我，并从四个方面为同学们进行了深入的解读：一是读心即了解本心。在生活中拥有认识自我的能力，接纳自己，发展自己进而超越自己，真正达到生活幸福的境界。二是觉察能力。了解别人是内心成熟的标志，学会与人打交道，理解他人行为，并学会真诚相处和沟通。三是影响力。影响力是自己与他人之间关系的枢纽，对于消除误解，组建良好的人际关系具有重大意义。四是修炼自己。真正学会了解他人，探索自我、发展自我，达到自己本身内与外的平衡。
彭春为同学们授课
活动中的游戏环节可谓锦上添花。为纸牌排序游戏引爆了同学们的热情。每张纸牌正反两面印有两种截然不同的颜色和性格，同学们按照规定和个人意愿进行排序、计分。彭老师根据测试结果为每个学生进行了深入分析，并对未来的就业、职场、爱情、婚姻等多个方面进行引导。
通过心理辅导活动，同学们找到了阻碍自我成长的性格因素，探索了自身性格优势与职业的选择，懂得了要增强沟通与影响能力以获得事业最大的成功，并领悟到了幸福要对内追求。心美，一切皆美。
