（本网讯）1月8日，省委教育工委召开2018年度高校党委书记抓基层党建述职评议会议。省委教育工委书记、厅党组书记、厅长蒋昌忠逐校进行点评。全省公办本科高校党委书记，省属公办本科学院党委组织部部长、宣传部部长，厅委直属高职学院党委书记，省纪委监委、省委组织部、省委宣传部、省委教育工委、省教育厅等单位负责人及相关处室主要负责人参加会议。我校党委书记肖湘愚进行大会现场述职。
我校党委书记肖湘愚进行大会现场述职
肖湘愚就过去一年在抓基层党建工作方面的履职措施和成效、存在问题和原因、今后工作思路和主要措施等进行了述职。在履行基层党建工作方面，肖湘愚从扎实推进问题整改、认真履行第一责任人职责、落实党委领导下的校长负责制、深化基层党建基础工作、推进“两学一做”学习教育常态化制度化、加强思想政治工作、维护校园和谐安全稳定、以党建推进驻村帮扶脱贫、加强党风廉政建设、高度重视统战及群团工作十个方面汇报了作为第一责任人履行基层党建的工作情况。
对履职中存在的主要问题及原因，肖湘愚从全面从严治党不够有力、党建工作跟踪问效不够、基层组织建设不够扎实、思想政治工作举措不多四个方面进行了深刻的剖析。
关于下一步抓好党建工作打算，肖湘愚指出，要坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，认真贯彻落实党的十九大精神、全国高校思想政治工作会议和全国全省教育大会精神，全面坚持党的领导，坚持社会主义办学方向，坚持立德树人，努力为党和国家培养社会主义事业建设者和接班人。一是着眼于“从严”，扎实推进全面从严治党。切实把党要管党、从严治党落到实处，坚持党委对学校发展的全面领导，坚持党委领导下的校长负责制，将党的领导融入学校工作各环节；认真做好巡视整改后半篇文章；严防“四风”变相抬头和反弹。二是着眼于“立德”，认真落实立德树人根本任务。认真贯彻落实立德树人任务，将立德树人贯穿于人才培养全过程，强化教师育人能力培养，把教师育人纳入职称晋升和绩效考核的重要内容。三是着眼于“标准化”，夯实基层党建工作基础。以党建“双创”工作为契机，发挥教师和学生“双主体”作用，推进党支部“五化”建设，落实党支部工作条例；以“三会一课”为基本制度，激活党支部的主体作用。四是着眼于“三全育人”，努力构建大思政格局。加强思想建设、组织建设、作风建设、纪律建设，把制度建设贯穿其中；完善监督机制，推动思想政治工作由“可做可不做”向“必须做认真做”转变，由“被动配合”向“主动工作”转变，形成党委统一领导、党政齐抓共管、二级部门院系积极参与的大思政工作格局，推进全方位育人。
蒋昌忠对肖湘愚的述职进行了点评，他指出，肖湘愚牢记党建第一责任人的使命，按照坚持党要管党、全面从严治党的总要求，认真履行党建工作职责。重视学生思想政治工作，着力推进党建工作创新，实施大学生思想教育进宿舍，设立宿舍党员工作站，配齐思想政治工作队伍，构建网络育人模式，通过易班网开展学生思想政治教育、党性教育等活动，丰富了学生党员的教育手段，取得了较好的成效。
蒋昌忠也指出学校党建工作还存在一些薄弱的环节，并提出了改进意见。一是要大力推进支部“五化”建设，进一步规范学校基层党建工作。二是要高度重视队伍建设，尤其是教师党支部建设和“双带头人”的培育。三是要进一步重视意识形态工作。要充分认识到学校意识形态工作的极端重要性；对师生意识形态存在的思想动向，要建立定期研判机制；要加强学习，守住阵地，牢牢把握意识形态的领导权和主动权。
现场述职完成后，与会代表对党委书记抓基层党建工作进行了测评。
