编者按：为进一步弘扬爱岗敬业良好风尚，调动全校教职员工教书育人、管理育人、服务育人的积极性和创造性，学校于2025年6月开展了2023-2025年度十佳教师、十佳教育工作者评选活动。经二级单位推荐、资格审查、公示、现场评议投票及评选工作领导小组审定，毛璐璐、齐立斌、李艳丰、陈继初、颜红艳五位同志获评“十佳教师”；王兴湘、宁亮、刘宇轩、李民栋、杨胜苏五位同志获评“十佳教育工作者”。他们以“为党育人、为国育才”为己任，用深耕教育的执着与热忱，诠释了新时代人民教师的使命担当。
此次风采展示，既是向获奖教师致以崇高敬意，也是对全校一线奋斗者的群像呈现。愿这些滚烫的事迹，能让每一位师生感知育人事业中的温度与力量，化作催征的号角，激励更多教育工作者在立德树人的道路上砥砺前行，书写无愧于时代的答卷，汇聚成推动学校高质量发展的蓬勃合力。
十佳教师：
毛璐璐：学生追梦路上的护航人
毛璐璐，中共党员，人文与艺术学院副院长、湖南省妇女研究会常务理事、湘江新区侨联委员。她以高远的育人追求、严谨的治学态度和温暖的人文关怀，默默守护学生的成长之路，在教育教学、科研创新、社会服务中，书写着师者的担当与温度。
在学生心中，毛璐璐是始终“在线”的引路人。阳光房里的专业探讨、寝室中的生涯规划、田径场上的谈心解惑，无论在哪，她总能敏锐捕捉学生需求。即便日程被行政事务填满，她仍坚持“每条留言必回、每项实践必导”，小到专业知识点，大到职业方向选择，耐心与细致从未打折扣，将“师者仁心”刻进每一个教育细节里。
毛璐璐高度重视培养学生的实践能力与综合素养。在《文化遗产保护与开发》课程中，她创新性地将省级赛事融入教学，并带领学生征战湖南省“趣说文物”大赛，一举拿下9个奖项。面对不同志向的学生，她精准施策：对有志学术研究的学生，耐心指导田野调查与研究方法，鼓励“把论文写在祖国大地上”，其指导的学生获评湖南省优秀毕业论文，并继续攻读博士学位；而对怀有创业意愿的学生，则全力帮助组建团队、创办企业，带领学生参与湖南省双创周活动，助力学生获评“省级创新创业优秀毕业生”等荣誉，并成功获得多家上市公司录用机会。
毛璐璐积极推动校企协同与创新实践平台建设，努力构建“引进来+走出去”的育人模式。她多次邀请美术馆馆长、非遗传承人、艺术家、策展人、资深导演、新消费主理人等各界专家走进校园，与学生面对面交流，拓展学术视野、激发创新思维；同时主动带领学生走出课堂，深入历史文化街区、博物馆、博览会乃至田间地头，在社会大课堂中提升专业实战能力。相关育人成果被湖南日报、新湖南等省级媒体多次报道，学院专业的显示度与社会影响力持续提升。
齐立斌：体教融合的实干先锋
齐立斌，中共党员，党政办公室副主任，2022年1月至2024年3月任体育学院副院长，主要研究方向为体育产业。他主持教育部人文社科基金青年项目、一般项目、省教改重点项目等省部级项目10余项，在《北京体育大学学报》等刊物发表论文50余篇，出版专著3部；获湖南省青年体育教师课堂教学竞赛一等奖1项、二等奖1项；指导学生获全国体育竞赛冠军2项、省级体育竞赛冠军6项。
在体育教学改革中，齐立斌勇于创新，主导设计“体育基础课+俱乐部+健康测试+百公里跑”特色课程体系，将基础技能训练、兴趣小组活动、健康评估与耐力挑战有机融合，为学生带来全新学习体验。通过学院团队协作，学校开设篮球、足球、游泳等19个运动项目及体育保健课程，兼顾不同学生需求，让体育教学更具针对性与包容性。他强调体育教学应注重学生身体素质与意志品质协同发展，将团队协作与意志锻炼融入日常教学，切实发挥体育在培养学生综合素质中的关键作用。
担任体育学院副院长期间，齐立斌坚持以育人为中心，确立“五个一”工作目标，既熟记每一名学生姓名、与每名同学开展一次谈心谈话、走访每一间学生宿舍、每学期参加各班级主题班会一次、每学期深入各班级随堂听课一次，实现对全院14个班级、82间学生宿舍的全覆盖。2023年暑期，他牵头开展“营养加餐”专项服务，保障留校学生的餐饮需求；组织考研座谈会，缓解学生备考压力；带队走访企业，积极拓展体育专业学生的就业渠道。
危难时刻，齐立斌是挺身而出的“逆行者”。2024年6月，长沙市遭遇强降雨天气，校园安全面临严峻考验，他主动请缨担任党员先锋队队长，迅速组建33人党员队伍，昼夜坚守在校园应急保障的最前线；同时，他积极协调各类资源，全力保障师生涉水安全，以实干和奉献诠释着共产党员的责任与担当。
李艳丰：金融学教育的耕耘者
李艳丰，中共党员，财政金融学院副院长。她始终秉持“学高为师，身正为范”的职业信念，在金融学教育的园地里深耕不辍，将严谨治学的态度、对学生的赤诚关爱，融入教学、科研与实践的每一个环节，用专业素养与育人初心，为学生铺就成长之路。
在《国际金融学》《公司金融》等课堂上，李艳丰始终践行“以学生为中心”的理念，精心设计案例教学，用真实场景打通理论与现实的壁垒，让抽象的金融知识变得可触可感；同时开展启发式互动，引导学生从“被动听讲”转向“主动探究”，不仅拓宽了学生的视野，更点燃他们的学习热情。入职以来，她6次获课堂教学质量考核“优秀”，成为学生眼中“有温度、有深度”的良师。
李艳丰不仅关注学生的课堂表现，更悉心陪伴他们在学术与竞赛中成长。2023至2025学年，她指导的1篇毕业论文获评校级优秀，指导3项大学生创新创业项目成功立项、2项国家级大创项目结题。在她带领下，学生参加“工行杯”全国大学生金融科技创新大赛、“东方财富杯”全国大学生金融挑战赛，斩获省级二等奖3项、三等奖1项。
在科研道路上，李艳丰始终严于律己、脚踏实地、勤勉不怠，注重团队协作，凝聚集体力量共同推进科研进展。她在核心期刊发表论20余篇，主持在研国家社科基金项目1项，获批教育厅重点科研课题1项，省教育科学规划课题、省教育厅优秀青年项目、省教改重点课题3项课题成功结题，这些科研成果也成为了她反哺教学的“源头活水”。
李艳丰积极推动校企合作走向深入，协同各系加强校外实践基地建设，组织学生赴湖南银行等单位开展暑期实习与毕业实习，使学生在真实职业环境中巩固专业知识；主动走访实习单位，获取人才需求与培养反馈，推动教学内容与行业需求深度融合，为学生实现从校园到职场的顺畅过渡搭建桥梁。
陈继初：严谨治学的坚守者
陈继初，中共党员，会计学院教师、学校教育教学督导团成员、省级一流课程《中级财务会计》负责人。他曾获湖南省高校教师党支部书记“双带头人标兵”、湖南省教育系统优秀党务工作者等荣誉称号，并两次获评校级“十佳教师”和“师德标兵”。
从教以来，陈继初始终将“教书育人”视为首要使命与职责，坚守教学一线。他主要承担《高级财务会计》等专业必修课教学，分别完成597、512课时的教学任务。在教学中，他贯彻“以学为中心、以教为主导”的理念，严管与厚爱并重，实施精细化的全过程管理：课前精心设计教学，融入前沿案例与思政元素；课堂灵活运用多种教学方法与平台，注重互动交流、能力培养和自主学习的引导；课后持续开展辅导答疑，跟踪学习效果。他还主动利用周末时间为重修学生补课，通过案例教学和强化训练帮助学生突破重点难点。这份执着与付出，让他所教课程在近两年的课堂教学质量考核中获评“优秀”。
作为学校教育教学督导团成员，陈继初认真履行听课评教职责，及时与任课教师交流反馈，助力提升教学质量。在青年教师培养方面，他主动承担指导工作，从师德师风、教学环节设计到教学方法运用，对3名青年教师进行系统指导，帮助他们显著提升教学能力。
在完成日常教学和督导工作的同时，陈继初积极投身专业与学科建设。2023年，他主持申报的湖南省高校教改重点项目获批立项，并已取得阶段性成果；同年，他负责申报第三批国家级一流本科课程《中级财务会计》，为后续课程建设积累宝贵经验；他还积极参与专业人才培养方案修订和省一流课程资源建设工作，持续为学科发展贡献自己的力量。
“教育者，当有仁爱之心。”陈继初始终以平等、真诚的态度对待每一位学生。担任2021级会计1班学业导师期间，他经常深入班级开展学业与职业规划指导，帮助学生明确目标，为他们出国、考研和就业制定科学计划。在承担2022级会计学（中外合作）1班《高级财务会计》教学时，他针对学生基础薄弱的情况，利用课余时间与学生谈心，鼓励他们克服困难、增强信心。他还经常走访毕业班宿舍，与学生探讨学习、职业规划与就业观念，引导他们树立远大志向、担当时代责任，用实际行动践行一名党员教师的初心与使命。
颜红艳：工程教育的改革者
颜红艳，中共党员，工程管理学院院长。她以匠人之心耕耘教坛，以学者之志服务社会，以仁爱之情培育桃李，诠释新时代教育工作者的使命与担当。
走进颜红艳的《工程估价》课堂，理性的公式与感性的温度总能碰撞出奇妙的火花。她突破传统工科教学范式，将“法规伦理、工匠精神、家国情怀”等思政元素嵌入教学，实现价值引领与知识传授深度融合；创新采用“双线闭环”BOPPPS教学模式，依托BIM技术重构教学场景，让学生在Revit模型的数字孪生世界中体会工程经济之美；以真实工程案例开展项目制教学，构建“企业项目进课堂-教学过程接生产”育人链条，将繁琐的成本计算公式转化为探索工程美学的密码。这份创新让《工程估价》斩获省教学创新竞赛二等奖，被学生誉为“有温度的工科课堂”。
颜红艳坚持把论文写在祖国大地上，从获省科技进步三等奖的“建筑企业建设项目群成功关键技术”项目，到担任省科技特派员、承担省社科重大项目及省发改委项目，她的研究始终立足湖南实际，聚焦区域发展中的现实问题，切实展现科研工作服务社会发展的时代价值。她带领团队深入基层开展调研，完成“湖南省新型城镇化与乡村全面振兴融合发展研究”课题，相关建议获省领导肯定，为推进城乡融合提供了学术依据与路径参考。
颜红艳始终将学生成长置于首位，兼顾专业能力与价值观培养。她的办公室既是学术交流的沙龙，也是人生规划的港湾。近三年，她指导学生获全国大学生测绘学科创新创业智能大赛国家级特等奖和一等奖、全国大学生统计建模大赛省级一等奖、“挑战杯”湖南省大学生课外学术科技作品竞赛省级三等奖、全国高校BIM毕业设计作品大赛国家级二等奖等多项荣誉；帮助32名学生顺利就业、15名学生考入名校深造。
作为学院院长，颜红艳坚持以创新驱动发展，积极回应建筑产业智能化与智慧城市建设的新需求。她主持重构“数智+”专业体系，确立数字造价、智慧城市运营、国土空间数智治理等新工科方向，推动专业内涵从“单一工程管理”向“城市复杂系统治理”战略转型。她高度重视教师职业发展与幸福感，持续优化青年教师成长路径。三年来，学院师资结构不断改善，省级教学竞赛与A类学科竞赛成绩持续突破，科研项目与高水平论文数量稳步增长，师生凝聚力和归属感显著增强，学院整体呈现蓬勃发展的新面貌。
十佳教育工作者：
王兴湘：四心”践行的财务能手
王兴湘，中共党员，财务处稽核管理科科长。她深耕财务岗位十载，始终秉持“服务初心、攻坚决心、奉献诚心、专业匠心”，将日常财务工作融入学校教育事业大局，成为师生信赖的“财务贴心人”。
在财务报账窗口，王兴湘将“全心全意为师生服务”的承诺落实到每个细节。面对师生对财务条文的困惑，她是耐心的“讲解员”，总能将晦涩术语转化为通俗解读，即便面对重复咨询，始终笑意盈盈、耐心解答，手把手指导整理材料；报账高峰期，她是师生的“减负人”，主动利用白天时间预审凭证、协助完善手续，夜间集中处理账务，用自己“多加班”换师生“少等待”；她更是财务的“守护人”，每年经手的近3000笔凭证保持零差错记录。五年间，她从“经办人”变成了师生遇事想找的“贴心人”，用专业与温暖持续提升财务服务口碑。
财务工作中，王兴湘既守“规范关”，更扛“攻坚责”：经济责任审计期间连续两个半月“连轴转”，白天配合审计组工作，夜晚整理核对数据，确保每项资料完整准确；牵头专项资金绩效评价与检查工作时，积极推动财务内控机制的优化与落实；本科教育教学审核评估中，精准提供财务支撑材料；以“制度建设年”为契机，参与修订10余项核心财务制度，牢牢守护学校财务运行的规范与高效。
王兴湘始终坚持“集体利益高于个人得失”。部门人手紧缺时，她主动承担“一岗双职”，统筹管理事务和原岗工作。学校“十五五”基建规划测算、中外合作办学成本监测、学生公寓专项债申报等工作，她主动补位，像“螺丝钉”般坚守需要之处。借调省财政厅期间，她凭扎实功底快速成长为检查小组骨干，撰写的报告获上级认可；即便任务繁重，她仍利用夜晚和周末远程处理学校紧急工作，确保借调与学校事务“两不误、双促进”。
十年财务路，王兴湘以数字为笔、责任为墨，在平凡岗位上书写着“四心”笃行践使命的动人篇章。
宁亮：组工岗上的忠诚担当者
宁亮，中共党员，组织部干部科科长。她以“信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁”的新时代好干部标准为遵循，怀揣“为人梯、做嫁衣、当绿叶”的情怀深耕岗位，近三年获评学校“优秀共产党员”，连续两年民主评议党员、年度考核均为优秀。
“把组织工作当作对党忠诚的‘试金石’”，这是宁亮常挂在嘴边的话。她将党性修养融入日常工作每一个细节，始终与党委决策同频共振、与中心工作同向发力。组工事务繁杂特殊，她白天忙于沟通协调、接待来访，夜晚和周末则伏案撰写制度方案、总结报告，办公室深夜常亮的灯光、假日里电脑前的身影，是她的工作常态，而家中琐事总被“一再搁置”。这份“爱校如家”的坚守，是她对初心最生动的注解。
面对新时代组织工作要求，宁亮以“本领恐慌”自省，主动向上级汇报、与兄弟院校交流30余次。近三年，她参与拟订干部选任制度42个、考察干部140余人次、干部调整248人次、提交党委会议题168个。2023年干部集中调整工作中，她科学统筹10批次选任流程，6个月内平稳完成156人次调整，干部调整满意度达100%。在部门任务重、人手少时，她更以“多面手”姿态扛起党建重担，统筹党员发展、党组织换届等工作，破解多项难题。
“群众满意是工作的最高标准”，宁亮用耐心、细心、真心对待每项事务。师生咨询，她耐心解答至满意；干部群众来访，她热情接待不推诿。无论周末假日，只要在长沙，她总会第一时间到校为干部办证、为学生处理组织关系；身在外地也提前约办，竭力让他人“少跑路、好办事”。面对全校200余名干部，她在个人事项填报、出国（境）审批等工作中提供“一对一”服务，以专业周到赢得广泛赞誉。
从深夜办公室的灯光到服务群众的热忱，从制度创新的突破到干部队伍的优化，宁亮以九年如一日的坚守，诠释着新时代组工干部的忠诚与担当。
刘宇轩：督查岗上的务实笃行者
刘宇轩，中共党员，党政办公室督查科科长。八年履职中，他以严谨作风、创新思维和深厚情怀，用心用情服务学校高质量发展。
刘宇轩的工作笔记上，“学习教育问题清单”“审计整改台账”“项目进度表”密密麻麻，勾勒出忙碌的日常。在学校经济责任审计、本科教育教学审核评估等重大任务中，他从不多言“谁来做”，却总在协调会现场率先到位；不常讲“我能行”，却默默扛起责任，主动请缨、冲锋在前。他精准对接校内二级单位、高效协调各方资源，创新建立“年度重点任务+会议议定事项+领导指示批示”三级督查督办清单，主动下沉收集难点堵点信息，定期形成高质量督查专报，助力决策落地生根。
“精细、高效、规范”是刘宇轩一以贯之的工作信条。两年来，他拟制学校年度工作总结、工作要点、校长办公会纪要等重要公文300余份，超百万字；在《光明日报》《中国教育报》等省级以上媒体发表新闻稿件30余篇；认真勘误二级单位公文错情，推动全校公文质量从“事后纠错”向“源头防控、主动创优”转变。
身为“90后”，刘宇轩积极探索管理服务新路径。他牵头组建校史馆学生义务讲解员团队，带领学生打磨兼具深度与温度的讲解稿，共同挖掘校史中的红色基因，让学生在实践中提升能力、厚植情怀；深入梳理办公系统流程，推动OA系统数字化升级，简化周工作安排报送程序、规范会议室预约流程，切实提高行政运转效率，赢得广泛认可。
“把好事办好、实事办实、难事办妥，就是在践行立德树人。”刘宇轩始终践行以人民为中心的发展思想，面对师生通过信访、阳光服务平台反映的诉求，不仅坚持“事事有回音，件件有着落”，更追求“事心双解”“定分止争”，从根本上化解矛盾、解决急难愁盼。
刘宇轩以八年深耕，在平凡岗位上镌刻着助力师生成长、服务学校发展的奋斗足迹。
李民栋：创新实干的默默奉献者
李民栋，中共党员，雷锋书院综合办主任。自2005年入职以来，他先后在财政金融学院、工程管理学院、招生就业处、教务处、雷锋书院等多个岗位履职，凭着开拓创新的闯劲、担当作为的干劲、真抓实干的韧劲，用实干在不同岗位刻下奉献轨迹。
作为学校创新创业教育与雷锋书院建院的主要参与者，李民栋始终冲锋在事业创建一线。任创新创业办公室主任期间，他牵头推进大学生创新创业孵化中心建设，系统规划工作，从设计训练项目、开设特色课程，到统筹孵化基地打造、组织各类赛事，再到协调推动省级创新创业教育中心落地，一步步搭建起覆盖“教、学、练、赛、孵”的全链条平台，为学生创新创业能力培养筑牢根基。作为雷锋书院首批工作人员，他全身心投入到书院的筹建与初期运行工作中，承担材料起草、官网官微搭建、校区标识设计、校外联络等具体任务，并参与梳理制定近30项管理制度，为这所新生书院筑牢规范运转的制度基石。
担任雷锋书院综合办主任以来，李民栋始终以“服务师生”为核心，立足岗位统筹行政事务与沟通衔接，用高效务实的行动回应师生急难愁盼：面对各类诉求，热情接待、积极协调；跟进教学楼教师休息室家具采购，为教师打造舒适环境；投身校园文化建设与雷锋服务驿站搭建，让教育温度可感可知；新冠肺炎疫情期间承担雷锋校区总协调，冲锋一线守护师生安全；书院辅导员紧缺时，主动申请带班。面对书院兼具管理与教学职能、综合办事务繁杂的实际，他更注重从机制层面提升效能，参与建立周工作安排与督办机制，将重点任务和领导交办事项细化分解、明确节点，确保“事事有回音”；扎实推进“质量建设年”“作风建设年”“书院制”改革等工作，制定配套实施方案并倒排日程，充分发挥“参谋助手”作用，为书院高质量发展贡献力量。
十九载光阴流转，岗位在变，但李民栋那份对教育事业的热忱与担当从未改变。
杨胜苏：招生战线的突破推动者
杨胜苏，中共党员，招生与就业指导中心招生科老师。他于2022年入职工程管理学院，2023年调任招生科，凭借着对工作的热忱与执着，短短数年便在招生岗位上交出亮眼答卷。
招生与就业中心办公室走廊里的“2023—2025年录取分数线对比图”清晰勾勒出学校招生工作的“逆袭轨迹”：湖南省本科批普通类历史科目101组，2023年最低投档线469分（全省位次33741名），2025年跃升至545分（全省位次12060名）。在湖南省高考招生计划持续扩张、高校生源竞争白热化的背景下，学校不仅实现录取分数线全线飘红，录取位次两年间累计提升21681名，招生计划完成率更常年稳定在100%。这份成绩单的背后，是杨胜苏及其团队780个日夜的坚守与深耕。
从进入招生领域起，杨胜苏便以“钉钉子”精神深耕每个环节。他逐一走进二级学院，与学院领导、专业负责人及教师深入交流，挖掘学科优势、梳理专业特色；反复打磨招生宣传册10余版，力求每一个文字、每一组数据都精准传递学校办学亮点；累计接听3000余通咨询电话，为考生和家长提供专业解答；走遍全省14个市州百余所中学开展招生宣讲，把学校培养理念与育人温度送到考生身边。
“当下，普通本科院校的招生早已不是简单的‘分数比拼’，而是一场关于‘教育价值的深度对话’。”作为省属财经类本科院校的招生工作者，杨胜苏始终保持着对高等教育竞争格局的清醒认知。为此，他带领团队跳出传统招生思维，以“财经教育服务区域发展”为核心，构建“精准定位+特色宣传”招生模式，通过梳理学校在财经领域的实践教学资源、校企合作优势、基层就业典型案例，向考生及其家长传递“选择湖南财政经济学院，就是选择一条‘懂财经理论、会实践应用、能扎根基层’的特色成长路径”的理念。
如今，学校的招生“曲线图”仍在向上延伸，杨胜苏将以“财智匠心”为笔，续写更多关于坚守与突破的故事。
