2025年12月5日，湖南省普通本科高校经济学类专业教学指导委员会2025年第一次全体会议在湖南财政经济学院举行。本次会议由湖南财政经济学院教务处与经济学院共同承办，来自湖南大学、湖南师范大学、湘潭大学等省内十余所高校的湖南省普通高校经济学类专业教指委委员及教师代表参会。会议以“人工智能背景下经济学人才培养与学科建设”为主题，旨在贯彻落实党的二十届四中全会精神，探讨人工智能对经济学教育的深刻影响，共同探索人才培养与学科发展的新路径。

会议现场（摄影：张帅）

湖南财政经济学院党委委员、副校长、湖南省普通高校经济学类专业教指委副主任委员潘爱民教授在致辞中指出，本次会议是凝聚共识、共谋发展的重要平台，期待通过交流前沿理念与教学经验，为推动我省适应人工智能时代的高素质经济学人才培养贡献力量。

会议分为主题发言与自由交流两个环节，分别由湖南省普通高校经济学类专业教指委秘书长、湖南师范大学商学院副院长（主持工作）曹虹剑教授及湖南省普通高校经济学类专业教指委副主任委员、湖南财政经济学院党委委员、副校长潘爱民教授主持。

在主题发言环节，湖南大学经济与贸易学院院长祝树金教授系统分析了人工智能的蓬勃发展趋势及其对经济学课程体系、知识结构、研究范式及就业需求的全方面影响，指出当前AI多停留在“拟合”而非“解释”世界，这正是其与经济学研究的关键差异。他还详细介绍湖南大学经济与贸易学院在课程体系更新、跨学科平台建设等方面的具体做法与实践经验，为省内兄弟院校经济学学科发展与人才培养提供了宝贵的借鉴思路。

祝树金教授发言（摄影：张帅）

湘潭大学商学院院长韩雷教授以“经济学教育AI增强闭环：从流程到内核”为题作主题发言。韩雷教授强调人工智能的核心价值在于“赋能”而非“替代”，旨在辅助师生从重复性工作中解放，转而聚焦于高阶思维与价值判断的培养。以“中级宏观经济学”课程为例，提出将AI工具深度、有机地融入教学全流程，构建一个能有效提升教学效果与学习质量的“增强闭环”模式。

韩雷教授发言（摄影：张帅）

长沙理工大学经济与管理学院院长彭新宇教授围绕“数字经济专业建设——数智时代背景下复合型人才培养探索”主题展开报告。彭新宇教授在学院发展概况以及数字经济专业培养的基础上，直面当前数字经济专业建设中的共性挑战，并结合行业特色高校的定位，提出了系统的专业改革方案与具体举措，为培养适应数智经济的复合型人才提供了新思考。

彭新宇教授发言（摄影：张帅）

湖南科技大学商学院副院长（主持工作）戴魁早教授报告主题为“人工智能与地方综合性大学经管类人才培养”。他认为，地方综合性大学经管类人才培养应聚焦提升学生“创新思维、专业素质、实践能力”三大核心，遵循“三维三融”经管类复合型人才培养理念，同时深入探讨了人工智能发展带来的具体挑战，并分享了应对之策。

戴魁早教授发言（摄影：张帅）

在自由发言环节，吉首大学发展规划与学科建设处处长丁建军教授、湖南理工学院发展规划与学科建设处处长周金城教授、湖南科技学院经济与管理学院党总支书记袁岳驷教授、湖南财政经济学院数学与统计学院院长尹向飞教授、中南林业科技大学经济管理学院常务副院长朱玉林教授、湖南文理学院经济与管理学院副院长祁飞教授、衡阳师范学院、“湘江学者”特聘教授周镕基教授、长沙师范学院杨自辉教授、南华大学经济管理与法学学院张晟教授等九位专家学者就经济学人才培养、学科建设、课程体系、服务地方经济发展等方面展开广泛深入的讨论交流。

潘爱民教授在总结中强调，人工智能正全面推动经济学教育的变革。各高校应主动应对，结合自身定位，推动人工智能与经济学教学、科研及人才培养的深度融合。

本次会议为人工智能时代经济学教育的改革与发展提供了有益思路，将为各院校进一步优化学科建设、创新人才培养模式发挥积极作用。