艺术展演斩获国家级一等奖，湖南财政经济学院美育教育结硕果

全国第六届大学生艺术展演活动于5月6日至12日在四川成都举行，作为湖南高校声乐类的唯一代表，我校大学生合唱团赴成都参加了演出，并获得艺术表演类甲组一等奖，向全国展示了我校美育教学的丰硕成果。

获奖证书 雨人拱图

近年来，我校全面贯彻党的教育方针，坚持立德树人，持续深化教育教学改革，加快构建德育、智育、美育、体育和劳动教育“五育”并举的本科人才培养体系，我校体育、美育和劳动教育取得了一定成效。

一、优质美育课程成为“00”后追捧的“快乐星球”

我校于2019年出台了《湖南财政经济学院加强美育工作实施方案》，着力确保开齐开足艺术类通识教育选修课程并计入学分。其中，限定性选修课程包括《艺术导论》等8门选修课，要求每个学生在校学习期间，至少要选修其中1门，并通过考核取得2个学分才能毕业。

我校大学生合唱团参加全国第六届大学生艺术展演 张亚男供图

我校将《合唱艺术》列入通识教育选修课程范畴。该课程以合唱为主线，发散式讲解与合唱有关的知识。学生通过学习能够掌握一些基础的乐理知识，可以完成一些简单合唱作品的演唱。二级学院每年从大一学生中遴选20-30人选修该课程，课程考核以合唱比赛形式进行，完成后学生至少可得2学分, 《合唱艺术》推出后，受到学生热捧。

为满足学生多样性艺术课程的需求，我校增设艺术理论和具有湖湘文化特色的任意性选修课程或系列专题讲座。我校还加强美育网络资源共享平台建设，与超星尔雅等平台合作，购买优质公共艺术类网络课程，加强与综合类、艺术类院校展开校际合作。

此外，我校以组织参加各类艺术比赛活动为契机，培养学生艺术实践意识，深化美育与专业建设融合。我校学生合唱氛围浓厚，已连续多年举办班级合唱比赛，2021年还将举办庆祝中国共产党成立100周年合唱比赛，弘扬爱国主义，培育民族精神，展现学生热爱祖国、朝气蓬勃、健康向上的精神风貌。

朗诵作品《可爱的中国》荣获湖南省第四届中华经典诗文朗诵大赛三等奖 聂晶摄

2019年以来，我校学生先后在中华经典诗文朗诵比赛、全国大学生广告艺术大赛、大学生公益广告大赛、全国首届图书馆杯主题海报设计大赛、微视频大赛等竞赛中荣获50余项大奖。2020年，我校在湖南省第六届大学生艺术展演活动中，报送的12件作品均获奖，其中一等奖4项、二等奖2项、三等奖6项，合唱作品《挑担茶叶上北京》《The Water Dance of Lluvia》、群舞《无名的功勋》获得艺术表演类一等奖。

2018年4月25日，我校发起主办湖南省首届高校美育工作研讨会 何妍摄

校党委书记肖湘愚指出,通过美育教育，不仅能培养和提高学生对美的感受力、鉴赏力和创造力，而且能美化人自身，帮助学生树立美的理想，发展美的品格，培育美的情操，形成美的人格。

二、“美育大课堂”成为推进艺术实践的“财院标高”

我校全力打造特色美育工程，深入开展艺术实践活动。2018年以来，我校推出的“双百工程”“正德讲堂”已成为重要的特色美育平台。截至目前，我校已经举办近200场观影指导、100余场文学经典导读和50余场美育主题报告活动。

国家教学名师季水河到我校“正德讲堂”讲学 汪洋摄

2021年3月19日，我校举行“美育大课堂”启动仪式暨首场开讲活动，湖南省旅游学会首席专家、我校人文与艺术学院院名誉院长张建永教授带来题为“美，是人生最高战略目标”的首场学术讲座。“美育大课堂”作为继“双百工程”“正德讲堂”后又一个育人平台，把美育讲座和艺术实践（合唱、舞蹈、艺术团等）结合起来，定期邀请国内艺术大师传道授业，展示艺术审美的魅力，对学生进行艺术熏陶，提升学生的审美能力。

我校举行“美育大课堂”启动仪式 孙波摄

近年来，中央民族歌舞团高雅艺术进校园活动、山西省话剧院专场演出、郎朗全国音乐梦想巡演先后在我校举办，营造了浓厚的美育实践氛围。学校还以校企合作为延伸，夯实文化艺术产业人才培养土壤，先后与保利梅溪湖大剧院、湖南天合智造文化传媒有限公司、雨花非遗馆在艺术管理、影视制作、非遗传承和文创产品研发设计等方面进行深度合作。

湖南天合智造文化传媒有限公司来校对接企业合作事宜  童静摄

我校目前有戏剧、歌舞、吉他、影像、礼仪等20个学生艺术团体，以艺术团体赛建设为驱动力，拓展学生才艺展演平台。2018年，我校组建了大学生合唱团，现有团员均来自非音乐专业的本科生。经过规范训练，合唱团从业余团体逐渐成长为具有专业演唱水平的团队。

合唱团受邀参演雅韵三湘·艺苑金秋合唱专场音乐会 张亚男 供图

郎朗与我校大学生合唱团共同演绎《我爱你，中国》  曹松林摄

合唱团曾受邀参演雅韵三湘·艺苑金秋合唱专场音乐会、第六届中国聂耳音乐（合唱）周等艺术实践活动、新中国70周年特别献礼活动、2020郎朗钢琴音乐盛典等，均出色完成了演出任务，已成为我校美育教育的一张名片。

三、“90”后教师团队成为美育教育改革的“后浪”

我校配备数量足够的专兼职美育教师特别是艺术教师，创新用人机制，鼓励不同岗位、不同职级有艺术特长或专业能力的人担任艺术教师，实行艺术教师互聘、共享，提高办学效益。

大学生合唱团指挥张亚男老师 吴雅芳 供图

“音乐是一件能让人变得美好的事情。”人文与艺术学院张亚男老师被誉为我校大学生合唱团音乐之路的“拓荒者”，承担了《中外经典合唱作品赏析》等特色通识教育选修课的教学任务。疫情期间，她探索了线上《合唱艺术》创新教学，录制了云合唱《每个人的战争》MV，歌颂抗疫壮举，歌曲铿锵有力、扣人心弦，受到各大媒体转载，引发师生强烈共鸣。

疫情期间，我校探索《合唱艺术》线上教学 张亚男 供图

近年来，多位“90”后教师已成为推动我校“五育并举”人才培养模式改革的“后浪”。学校正在着力建设一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质“五育”教师队伍，把“五育并举”人才培养模式改革推向纵深、推出实效。

此外，我校通过外引内培相结合的方式，提升艺术课程教师的教学能力与水平，邀请国内外著名艺术专家、学者来我校讲学，推广成功的教学经验，进行艺术创作分享。学校关心艺术教师的工作和生活，为他们的进修、观摩和学术交流提供便利条件。

蔡霞为我校师生作“琴弦上的湖湘之美” 专题讲座和展演  辜鹏博摄

2021年4月15日晚，国家一级演奏员、湖南省音协二胡学会副会长、大筒学会会长、湖南艺术职业学院音乐系副主任蔡霞受邀来到我校作“琴弦上的湖湘之美” 专题讲座和展演，受到师生追捧。

我校采取得力措施，加强美育科学研究。艺术类公共课教师参加了各种级别的高校艺术教学论坛，加入艺术研究会，与兄弟高校进行相关课程教学的切磋和探讨，积极开展教学研究，进行艺术教学方式的改革。