各二级学院：
专业人才培养方案是学校确保教学质量和人才培养规格的基本教学文件，要兼顾稳定性和发展性。为全面落实《教育部关于加快建设高水平本科教育全面提高人才培养能力的意见》《教育部关于深化本科教育教学改革全面提高人才培养质量的意见》等文件精神，坚持“以本为本”，推进“四个回归”，加快推进一流本科教育，全面推进新工科、新文科建设，结合学校近两年人才培养方案的执行情况，学校决定启动2021版本科人才培养方案制定工作，相关要求如下。
一、指导思想
以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针，坚持社会主义办学方向，落实立德树人根本任务。遵循高等教育发展规律和人才成长规律，坚持“学生中心、成果导向、持续改进”的教育理念，将思想政治教育融入人才培养全过程，进一步优化人才培养体系，创新人才培养模式，改革教育教学内容，突出专业特色，确保各专业课程设置对培养目标和毕业要求的支撑度、培养方案与社会发展和学生发展需求的契合度的达成，全面提升人才培养质量。
二、培养目标
坚持立足湖南、服务地方、面向世界，贯彻“厚基础、强能力、高素质”的人才培养方针，培养基础扎实，创新意识和实践能力较强，德智体美劳全面发展的高素质应用型人才。
三、制定原则
1.相对稳定的原则。鉴于近两年人才培养方案已做了较大的修改和完善，为了保持人才培养方案的相对稳定，2021年版人才培养方案原则上不做大的调整，总体上仍以《湖南财政经济学院关于制订2020级本科专业人才培养方案的指导意见》为制定的主要依据。
2.与时俱进的原则。（1）贯彻中共中央宣传部、教育部关于《新时代学校思想政治理论课改革创新实施方案》的要求，除了原开设的5门思想政治理论课（《马克思主义基本原理 》《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》《中国近现代史纲要 》《思想道德与法治》《形势与政策 》）外，还必须从党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史开设1门限选课（0.5学分），确保学生至少从“四史”中选修1门课程。（2）认真贯彻教育部“四新”建设要求，关注“新工科”“新财经”显著的多学科交叉融合、技术与信息化、实践性与创新性的特点，融入新课程，科学合理安排课程体系。（3）为了更好地体现学校人才培养方案的财经特色，经研究，把原各专业的学科专业基础课《项目管理学》调整为《技术经济学》。
3.有错必纠的原则。对2020版人才培养方案在执行过程中发现一些不科学、不合理或有错误的地方要进行修改完善。要根据学校办学条件和人才培养规律，科学合理设置课程，注意课程前后的衔接，妥善安排实验、实训、实习课程。
4.规范统一的原则。所有专业2021版培养方案的制订总体上按2020版人才培养方案的模板格式制定。其中“专升本”人才培养方案主要依据《关于制订2020年“专升本”专业人才培养方案的通知》（湘财院教发〔2020〕6号）有关要求，结合“专升本”学生的专业基础和发展需要制订。制定过程中，请参看各专业统一要求开设的课程信息（见附件1）和2020版各专业人才培养方案印制版（见附件2），同时，要严格控制总学分、总学时，每学期周学时控制在26-30学时之间，第七学期周学时不得少于12学时。
5.科学论证的原则。各学院要根据《普通高等学校本科专业类教学质量国家标准》规定的各专业培养目标、培养规格、课程体系、主要实践性教学环节、主要专业实验、修业年限、授予学位等内容，结合本学科专业特色，制定培养方案。所有专业特别是新设置专业的培养方案在完成培养方案初稿后，应邀请校内本专业老师甚至相关专业老师进行集体研讨，并至少3位校外专家或相关行业专家进行培养方案论证，填写校外专家论证意见表（附件3）。
6.配套完备的原则。配合人才培养方案的修订，按课程归属原则，做好所有课程描述和教学大纲的修订工作，注意突出课程思政，突出教学内容的更新，突出学生课程考核方式的变革。
四、具体任务
2021年拟招生的全部本科专业（含专业方向、厚生实验班），即41个普通本科专业，20个“专升本”专业，具体情况如下：
序号 | 所属学院 | 类别 | 专业名称 |
1 | 会计学院 | 普通本科专业 | 会计学、财务管理、审计学 |
专升本专业 | 会计学 |
2 | 财政金融学院 | 普通本科专业 | 财政学、金融学、税收学、投资学、金融科技（新) |
专升本专业 | 金融学 |
3 | 经济学院 | 普通本科专业 | 国际经济与贸易、国际商务、商务经济学、经济学 |
专升本专业 | 国际经济与贸易 |
4 | 工商管理学院 | 普通本科专业 | 市场营销学、物流管理、人力资源管理 |
专升本专业 | 市场营销学、物流管理、人力资源管理 |
5 | 信息技术与管理学院 | 普通本科专业 | 计算机科学与技术、信息管理与信息系统、电子信息工程、电子商务、人工智能、数据科学与大数据技术 |
专升本专业 | 计算机科学与技术、电子信息工程、电子商务 |
6 | 外国语学院 | 普通本科专业 | 英语、日语、翻译、商务英语 |
专升本专业 | 商务英语 |
7 | 公共管理学院 | 普通本科专业 | 行政管理、劳动与社会保障、法学 |
专升本专业 | 行政管理、劳动与社会保障、法学 |
8 | 工程管理学院 | 普通本科专业 | 工程管理、土地资源管理、房地产开发与管理、工程造价、人文地理与城乡规划（新） |
专升本专业 | 工程管理、房地产开发与管理、工程造价 |
9 | 人文与艺术学院 | 普通本科专业 | 网络与新媒体、文化产业管理、旅游管理 |
专升本专业 | 网络与新媒体、旅游管理 |
10 | 数学与统计学院 | 普通本科专业 | 金融数学、经济统计学（新） |
专升本专业 | 金融数学 |
11 | 体育学院 | 普通本科专业 | 休闲体育、体育经济与管理 |
专升本专业 | 休闲体育 |
12 | 厚生国际教育学院 | 普通本科专业 | 会计学（国际合作专业） |
五、时间进程
（一）学院研讨拟定
2021年4月30日前，各学院成立以院长为组长，教学副院长为副组长，专业系主任、专业负责人和骨干教师为主要成员的本科专业人才培养方案修订工作小组，统一进行本学院各本科专业人才培养方案的修订。要加强方案的论证，组织本专业甚至相关专业的课程老师参与讨论制订，严禁方案制订只有执笔人参与的现象发生。
（二）学院论证
2020年5月21日前，各学院组织校内外专家（包括至少1位业界人士、1位校外同行）和学生代表对培养方案开展论证。
（三）学校论证
2021年6月18日前，学校抽查专业参加校内论证，被抽查专业进行答辩，依据论证意见进行修改。
2021年6月20日前，本科人才培养方案定稿。各学院提交专业人才培养方案定稿、各专业主要课程中英文描述（模板见附件4）和专业人才培养方案制订审批表（附件 5）交教务处备案；同时将人才培养方案录入教务管理系统。
（四）印发实施
2021年7月10日前，完成本科人才培养方案输机工作，并组织印发和实施。
（五）教学大纲修订
2021年8月30日前，完成2021版各课程教学大纲修订、论证、审定工作。
五、其他要求
请各单位于2021年4月30日17：00前，将教学负责人签字、学院盖章后的专业培养方案打印稿和电子文档送至或通过OA发送到教务处教研科刘莹老师处。联系电话：88811895。
