关于开展2024年省、校两级
示范基层教学组织申报遴选工作的通知
各单位:
为贯彻落实省教育厅《关于进一步加强普通高等学校教风学风建设的意见》(湘教发〔2022〕25号)和《关于开展2024年湖南省普通本科高校示范基层教学组织申报工作的通知》,学校将组织开展2024年省、校两级示范基层教学组织申报校级遴选工作,现将有关事项通知如下:
一、项目申报
(一)申报条件
1.组织建设。教学组织纳入学校治理结构体系,设立运行3年以上,成员原则上不少于5人。坚持和加强党的全面领导,将基层党组织建设与教学组织建设有机结合。教学组织管理制度健全,职责分工明确,目标规划清晰,有详细、科学、合理的教学组织学期工作计划和年度工作总结。建立教学组织常态化考核激励机制,将教学组织建设纳入学校绩效、年度评优评先等考核体系。设有教学组织专项经费,有相对固定的办公场所、教学资料档案室和办公设施。教学组织设1名主要负责人,负责人政治立场坚定,热爱教育,长期在教学一线工作,本科教学和教研教改经验丰富,具有副高级及以上职称。
2.教学管理。落实人才培养方案及教学计划,对教学各环节进行指导、检查和督促,落实各项教学任务。每位教师每年至少完整讲授一门本科生课程或完成32学时课堂教学,教授、副教授近3年为本科生上课率达100%。教学材料齐全完备,教学文件填写规范,教案、讲稿、PPT课件等编制规范,作业、实验报告、实习报告、课程设计、考试试卷、毕业设计(论文)等批改认真、保存规范。严格执行课程教学大纲,“以学生为中心”进行课堂教学,课堂教学、考试管理、考核评价规范,教学和考试纪律严格,无重大教学事故。建立教学质量评价和分析反馈机制,定期开展教学自评自检、情况分析,不定期组织开展同行评议和学生评教。
3.专业和课程建设。具有详细的专业建设规划,定期修订并落实人才培养方案,达成专业培养目标,达到国家各专业类教学质量标准。开展专业评估、专业认证等工作,落实一流专业等建设任务。定期修订并完善课程教学大纲和课程标准,课程内容及时更新。开展一流课程、课程思政示范课程、精品课程、特色课程、在线课程等建设,并获批校级及以上的上述课程。开展课程资源库、案例库、试题库等建设,参与课程相关的实验室、资料室、数字化教学环境与资源建设,不断丰富课程教学资源。面向国家、行业领域需求,组织编写及择优选用高质量教材和教辅资料,教材建设、选用与评估制度运行良好,教学组织成员近5年以主编或副主编身份至少出版1本教材或教学专著。
4.教学改革。具有详细的教研活动计划,每学期组织开展集体备课、教学讨论、相互听课、教学观摩等活动。每学期结束后及时总结活动开展情况,并形成典型活动成果材料,及时推广应用教学改革成果。近3年校级及以上教学改革研究项目参与教师占比达到60%,至少获1项省级教学改革研究项目立项、1项校级及以上教学成果奖,在省级及以上学术期刊发表教学改革研究论文3篇(限第一作者或通讯作者)。
5.教师队伍建设。全体教师具有良好的师德师风,遵守《新时代高校教师职业行为十项准则》,未发生有损教师职业声誉的行为。教学组织梯队结构合理,教师年龄、学历、专业、职称结构较优。制定教师培养计划,积极组织团队教师、特别是青年骨干教师参加国内外教学研讨会议、进修访学、教学竞赛等,近3年至少获1项省级及以上教师教学竞赛奖励。对新入职教师开展系统培训并配备指导教师,传帮带机制健全,运行效果良好。
6.实践育人。科学制定实践教学方案(实践大纲),规范设置实践教学环节,有效开展校内实践教学和校外实习实训。实践教学经费充足。创新创业教育实现全覆盖,与专业教育深度融合。指导学生参加创新创业大赛和学科竞赛,近3年至少获得1项省级及以上奖励。实习(实训)条件满足要求且不断改善,实习(实训)管理规章制度健全,积极与校外企业、科研机构等单位共建稳定的校外实习(实训)基地,具有校外实践教学指导团队。实验室管理制度完备,过程管理规范,注重实践安全,具有完整的实验设备使用日志。
具体申报要求详见《2024年湖南省普通本科高校示范基层教学组织评价细则》(附件3)。
(二)申报程序
1.自主申报。各单位基层教学组织自主向教学单位申报,申报者符合规定的条件并填写《2024年湖南财政经济学院示范基层教学组织申报书》(附件2)并整理2024年湖南财政经济学院示范基层教学组织申报支撑材料。
2.教学单位推荐。各教学单位应依据项目申报要求,对申报书和相关支撑材料严格审核并择优向学校推荐。
3.学校遴选并择优推荐。学校组织专家进行评审,遴选出10个左右校级示范基层教学组织,并从中择优推荐5个校级示范基层教学组织参与省级申报和评选,评审结果公示五个工作日。
二、材料报送
请各教学单位于9月2日前报送如下材料:
(1)《2024年湖南财政经济学院示范基层教学组织申报书》(附件2)及相关支撑材料(申报书纸制版一式5份,支撑材料纸质版1份,双面打印,中缝装订);
(2)2024年湖南财政经济学院示范基层教学组织申报汇总表电子档(附件5)。
附件:
1.《关于开展2024年湖南省普通本科高校示范基层教学组织申报工作的通知》及相关附件材料汇总
2.2024年湖南财政经济学院示范基层教学组织申报书
3.2024 年湖南省普通本科高校示范基层教学组织评价细则
4.2024 年湖南省普通本科高校示范基层教学组织推荐限额数
5.2024年湖南财政经济学院示范基层教学组织申报汇总表
湖南财政经济学院教务处
2024年3月28日
附件2
2024年湖南财政经济学院
示范基层教学组织申报书
推荐学校:
教学组织名称:
负责人:
联系电话:
填报时间:
填 报 说 明
1. 申报书由各教学单位通知推荐的教学组织填写。所填内容必须真实、准确,如发现虚假信息,将取消其参评省级示范教学组织的资格。
2. 表格中所涉及的人员、项目、奖励、专业、课程、教材等数据,统计截止时间为2024年8月31日。
3. 如表格篇幅不够,可自行调整排版或另附页。表格填报需要佐证的材料,由相关学校、部门提供并加盖公章,合订于表格后平装成册。
4. 所有报送材料均可能上网公开,请严格审查,确保符合有关法律法规及保密规定。
一、总体情况
1.基本概况
教学组织名称 |
| 设立时间 |
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成员总数(人) |
| 行政办公面积 |
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近3年年均运行经费 |
| 近3年教学事故(次) |
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管理制度(限填10项) |
序号 | 文件名称 | 印发时间 |
1 |
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2 |
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2021年9月-2024年8月各学年承担教学任务情况 |
承担课程(门) | 承担学时数 | 人均学时数 | 人均指导毕业论文/设计数 |
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2021年9月-2024年8月各学年教授为本科生授课情况 |
教授姓名 | 讲授课程 | 学时 | 学生人数 |
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教授为本科生上课比例 |
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2021年9月-2024年8月各学年教研活动开展情况 |
| 教学观摩 | 教学讨论 | 集中备课 | 其他集体教育教学研究活动 |
开展活动次数 |
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参与教师人次数 |
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参加校外培训、研讨会议 人次数 |
| 相互听课 节次数 |
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近3年教研项目情况 |
教研项目数量 | 其中:省级及以上 | 主持教研项目数量 | 其中:省级及以上 | 参与教研项目教师占比(%) | 在省级及以上期刊发表教改论文(限第一作者或通讯作者)数量 |
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2.人员信息
教学组织负责人基本情况 |
姓 名 |
| 出生年月 |
| 性别 |
| 政治面貌 |
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最终学历(学位) |
| 职称 |
| 行政职务 |
| 高校教龄 | 年 |
任教学组织负责人时间 | 年 月 | 主要讲授课程 |
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近3年教学工作量 |
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主要教学业绩 | (主持专业、课程、教材建设项目,教研项目,教学成果奖等) |
成员概况:正高 人 副高 人 中级 人 初级 人 |
序号 | 姓名 | 年龄 | 专业方向 | 学历学位 | 职称 | 行政职务 | 高校 教龄 | 近3学年授课总学时 |
1 |
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2 |
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3.近3年获省级及以上项目或奖励情况(多人参与仅填1项)
类别 | 序号 | 项目名称 | 所获奖励或支持名称 | 批文文号 | 等级 | 教学组织内教师参与人数 |
教学成果奖 | 1 |
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2 |
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专业建设 | 1 |
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2 |
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课程建设 | 1 |
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2 |
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教材建设 | 1 |
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2 |
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实验和实践 教学平台 | 1 |
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2 |
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教学名师 | 1 |
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2 |
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教学改革项目 | 1 |
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2 |
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其他 (限5项) | 1 |
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2 |
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二、组织建设
(党建工作、制度建设与执行、考核激励机制、经费场地、人员职责、建设目标与规划等概述,500字以内。)
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三、教学管理
(教学计划、教学运行、课堂教学、考试管理、教学评价、教授为本科生授课情况等概述,1000字以内)
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四、专业课程建设
(专业建设规划、人才培养方案、专业评估认证、课程教学大纲和标准、课程和教材建设等概述,1000字以内)
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五、教学改革与科学研究
(教学交流、教学研究活动、教学改革、教学平台建设、教学成果、科学研究、论文发表情况等概述,1000字以内)
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六、教师队伍建设
(师德师风建设、教师发展规划与执行、教师教学竞赛、培养青年教师、传帮带机制等概述,500字以内)
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七、实践育人
(实践教学方案、校外实习实训、创新创业教育、学科竞赛、实习实训基地建设、实践教学团队、实验室管理等概述,500字以内)
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八、特色优势
(教学组织建设的创新举措、特色亮点、突出成效等,以条目方式列举)
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九、下一步建设思路和举措
十、学院推荐意见