“百校百题”（财税领域）大赛湖南财政经济学院课题组举行开题启动仪式
（本网讯）为促进产教融合多样化多方向发展，进一步加强校企的紧密联系和合作，发挥大学生的自主创新能力，推动“百校百题”创新型课题（财税领域）大赛的顺利开展，2017年5月10日，湖南财政经济学院课题组在办公楼517会议室隆重召开课题开题启动仪式。省财政厅税政法规处毛南副处长、郑国荣科长、省国税局大企业管理处匡雄副处长、省地税局稽查局朱杰夫副局长，长沙市公路桥梁建设有限责任公司总经理肖泽林、副总经理邱军、财务部部长肖敏，我校刘寒波常务副校长、刘建民副校长、财金学院党总支书记彭爱平、副院长肖燕飞、财税系老师、课题组指导老师贺飞跃、宋美喆及课题组学生成员参加了会议。会议由我校副校长刘建民主持。
“百校百题”应用型创新课题大赛是由教育部学校规划建设发展中心主办的国家级大赛，是全国高校校企合作“双创”实战演练平台主题竞赛系列大赛之一。大赛具有导向性、实践性和创新性，是深化高校应用文科教育转型发展，推动应用型人才培养，促进产教研结合、校企合作的重要抓手。
大赛面向财税领域设立100个企业真实课题，由企业导师、高校导师、优秀学生共同组建课题组。大赛于2016年底启动，将历时一年，分为资格审核、大区赛、全国决赛三个阶段。大区赛分为东、南、西、北、中5个赛区，各赛区前三名将晋级全国总决赛。湖南财政经济学院课题组属于南部赛区，湖南、广东、广西、海南、云南、福建、江西、贵州等8个省47所高校共61支队伍将展开角逐。
开题启动会上，常务副校长刘寒波致辞，他对我校的发展历程做了简单的介绍，然后对财金学院课题组入围“百校百题”大赛表示祝贺，高度评价“百校百题”大赛形式的创新性，对于高校人才培养模式的转型改革及学生实践能力的提升具有重要的意义。他希望在座的财税领导、企业家、学校领导能够对本次大赛的工作开展提供较好的支持。
财金学院副院长肖燕飞表示，“百校百题”大赛是以财税领域为重点并逐步扩展，将国家战略课题、行业企业需求、专家团队资源与高校对接，进而打造财经领域专业教育创新的平台。我校课题组成员能够对这项新政策展开研究，并且能与企业相互合作，是非常接地气的。这种通过科教融合、校企合作协同攻关课题的形式符合当前高等教育培养的趋势。
课题组指导老师贺飞跃介绍，课题组通过对长沙市公路桥梁建设有限责任公司实地调研，综合运用了文献研究法、案例分析法、定量分析法对建筑业的财税环境、财税处理以及风险防范进行剖析，聚焦建筑购进、建筑业销售、财务管理、建筑业的行业实际与现实财税问题等方面，并提出相关对策与建议。最后希望在各位领导的大力支持之下，课题组全体成员团结协作，撸起袖子加油干，切实解决企业的财税问题，加强校企的长期合作。
长沙市公路桥梁建设有限公司总经理、研究员级高工肖泽林表示，公司将与湖南财政经济学院财税课题组以大赛为载体，推动学校、企业、行业之间建立长期合作关系，提供技术服务、资源互补和投融资服务，构成“政府政策支持—企业资源合作—学校创新反哺”的创新创业教育生态闭合环。
省国税局大企业管理处匡雄副处长指出，金融业、建筑业的“营改增”对税务部门来说是一项难题，这在世界范围来说还是首例，也将会给世界各国树立起一个模板。虽然“营改增”政策在理论层面是合理的，但在实际征管中难以避免出现问题。能够对这些问题进行深入研究是必要的，同时也具有一定的创新性。
省地税局稽查局朱杰夫副局长表明，此项课题研究对学生而言虽有一定的难度，但同时也具有挑战性，本科阶段需要注重理论与实际相结合。“营改增”对地税的影响也是很大的，特别是小规模纳税人建账不全，就会导致税收负担的上升。他还表示在课题研究的过程中，对学校、企业需要的帮助的地方会给予大力支持。
省财政厅税政处毛南副处长表示，我校此项课题在实证研究方面很到位，并对课题中涉及到的政策建议发表了个人的意见：第一，应对营业税和增值税进行相应的比较，分析各自的优缺点，进行科学、合理的评价；第二，“营改增”政策对建筑业的冲击最大，应建议企业转变经营管理模式，迎接各项挑战；第三，关于2020年增值税的立法政策实施，可以向有关部门提出相应的意见和建议。
最后，副校长刘建民对于各方领导的精心指导和亲切关怀表示衷心的感谢。他希望课题全体人员以此项大赛为契机，深入企业调研，精准地了解税法，对企业存在的问题进行探索，加强学校和企业之间的实质性合作，切实地为企业服务，实现双方的互利共赢。
“近年来，为培养具备较强创新实践能力的应用型人才，学院已与省地税局、银行及一些企业建立了合作关系，为学生提供实习、就业的机会。”湖南财政经济学院财金学院党支部书记彭爱平在接受记者采访表示，下一步，学院将进一步加强与企业间的合作，实现人才与企业高层次对接。
本次会议圆满落下帷幕，我校课题组将秉承“正德厚生、经世济用”的校训，积极地开展下一步参赛工作。以课题建设为平台，通过校企对接，将理论和实际结合起来，更好地促进产学研结合。充分地利用高校资源，为企业提供强大的智力支持，将科研知识更好地转化为实际生产力，促进经济增长，实现合作双方的互利共赢。相信在各方的大力支持下，我校“百校百题”课题组参赛队伍能够取得优异的成绩。
