为进一步提升信息技术与管理学院教职员工的思想道德素质，积极响应新时代教育要求，在全体教职员工中深入树立全员、全领域、全程育人的教育理念，充分发挥教职员工在学生思想道德建设和优良学风营造中的引领作用，形成“敬业爱生、无私奉献、教书育人、清正廉洁、行为世范”的师德师风，以高尚的师德师风引领学风、校风建设，通过正面的道德情操和卓越的职业道德教育、激励、促进学生的全面发展，特此就加强信息技术与管理学院师德师风建设作出如下更新规定。

一、指导思想与基本原则

第一条 师德师风建设的指导思想是：以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻党的教育方针，落实《高等教育法》、《教师法》及新时代公民道德建设要求，紧密结合信息技术与管理学科特点，构建师德师风建设的长效机制，教育和激励教职员工不断提升个人师德修养，共同营造积极向上的校风。

第二条 师德师风建设遵循以下基本原则：

（一）以人为本，全员参与。全面动员，鼓励全院师生积极参与师德师风建设，对表现突出的个人给予表彰，对违反师德师风的行为进行严肃处理。

（二）依法治教，规范引导。将师德师风建设纳入法治化轨道，确保有章可循、有据可依，实现师德师风建设的制度化、规范化。

（三）从严治教，强化监督。严格执行规定，违规必究，建立有效的监督与自我监督机制。

二、师德规范与基本要求

（一）忠诚教育，爱国爱党

第三条 热爱祖国，遵守国家法律法规，坚决维护国家利益和尊严，积极践行社会主义核心价值观。

第四条 坚定拥护中国共产党的领导，深入学习党的路线、方针、政策，保持与党中央的高度一致。

第五条 崇尚科学精神，追求真理，不断提升个人思想道德和科学文化素养，自觉抵制不良风气和错误思潮的影响。

（二）敬业奉献，教书育人

第六条 忠诚于党的教育事业，热爱教学工作，致力于学生全面发展，积极实施素质教育，不断提升教育教学质量和管理效能。

第七条 认真履行岗位职责，精心准备每一堂课，注重实践教学，激发学生的创新思维和实践能力，确保教学环节的严谨性和有效性。

第八条 严格遵守教学管理制度，服从工作安排，维护正常的教学秩序，不随意调课、缺课，保持良好的教学纪律。

（三）创新教学，严谨治学

第九条 持续学习现代教育理念，遵循教育规律，积极参与教学改革，探索高效的教学方法，不断更新教学内容，提升教学水平。

第十条 平衡教学与科研、社会服务的关系，紧跟科技前沿，提高科研能力和社会服务水平，促进产学研深度融合。

第十一条 坚守学术诚信，遵循科研伦理，杜绝学术不端行为，维护学术尊严和学术自由。

第十二条 在学术评价中秉持公正原则，不受外界干扰，为学术健康发展贡献力量。

（四）清正廉洁，以身作则

第十三条 积极参与公益活动，维护集体利益，倡导文明健康的生活方式，远离不良诱惑。

第十四条 拒绝任何形式的利益输送，不在教学、考试、教材选用等环节谋取私利，保持教育环境的纯洁性。

（五）关爱学生，行为世范

第十五条 尊重学生个性，建立平等、尊重的师生关系，维护学生权益，关注学生的全面发展，营造和谐的教育氛围。

第十六条 注重个人形象，以身作则，穿着得体，言行举止文明，做学生的榜样和引路人。

三、奖励与处理

第十七条 将师德师风表现纳入年度考核和评价体系，作为评优评先、职业发展、职务晋升的重要依据。

第十八条实行师德师风“一票否决制”，对违反师德师风的行为，视情节轻重给予警告、通报批评、直至解除聘用合同等处理。

第十九条第十九条 具体违规行为包括但不限于散布违法言论、教学事故、学术不端、泄露考试信息、谋取私利等，一经查实，将依据相关规定严肃处理。

四、附则

第二十条 本规定适用于信息技术与管理学院全体教职员工，与上级单位规定不一致时，以上级单位规定为准。

第二十一条 本规定的解释权归信息技术与管理学院党政联席会议所有。

第二十二条 本规定自发布之日起生效。

                                                   信息技术与管理学院

                                                2023年7月