各二级学院：

学年论文（设计）是我校本科人才培养方案中重要的实践教学环节，旨在锻炼提高学生学术论文的写作能力和科研能力。根据《湖南财政经济学院本科学年论文管理办法》（湖财校发〔2023〕209号）文件要求，现就做好2022级普通本科和2024年入学的专升本学生学年论文（设计）有关工作通知如下：

一、组织管理

各学院要高度重视，精心组织，成立由院领导为组长、系主任为成员的学年论文（设计）工作小组，负责本院学年论文（设计）工作的组织协调与质量监控，制定相关工作方案，从制定计划、组织选题、教师指导、成绩评定、工作总结等各个环节明确要求、规范组织、落实到位。

二、时间安排

本学期开始，第15周前结束。

三、目的和要求

（一）目的

通过开展学年论文（设计）工作，使学生达到初步获得检索文献、阅读文献、设计研究方案、运用实验手段、处理数据及撰写论文（设计）等方面的能力，初步获得科学研究的基本步骤和基本方法，综合运用所学专业知识，提高分析与解决问题的能力。

（二）要求

各学院按照学校统一要求负责学年论文（设计）的具体组织实施工作。学年论文（设计）应围绕本学年所开设的理论或实践课程进行专题研究，全面实行导师制，指导教师应给予学生充分的指导，并按照学校本科毕业论文（设计）管理规范（2024修订版）写作的基本要求，指导学生利用课余时间按时完成学年论文（设计）的撰写工作。

四、选题原则、内容及形式

（一）选题原则

选题要符合本专业的培养目标，体现专业基本训练的内容，巩固和深化学生所学本专业知识。选题难易适中、范围适宜、工作量适度。

（二）选题内容

选题应与专业基础课、专业课内容相结合，方向和题目自定。研究内容主要包括对课程中的某一部分内容进行讨论和研究、阐明本学科理论在实际应用中的一些问题、阐述本学科领域发展进程中的重大事件和重要情况；探讨本学科中某些观点或概念的历史发展及其它。

（三）选题形式

形式可灵活多样，各类实验研究、文献综述、调查报告、课程设计、赛事设计、艺术作品创作等均可作为学生学年论文（设计）的形式，其成果可以是论文、设计说明书、设计报告、艺术创作文案等（含成果实物或光盘）。

五、指导教师及职责

学年论文（设计）的指导教师应具有讲师及以上职称（或博士学位），具体职责为:

（一）向学生介绍写作技巧及查阅相关参考书目或文献资料的科学方法，并审核学生拟定的写作计划。

（二）定期检查学生的写作进度和质量，在指导过程中严格要求学生按照我校毕业论文（设计）标准格式正确撰写。

（三）确保对学生的指导时间和指导质量，采取有效监督方式，杜绝出现抄袭或剽窃现象，督促学生按时完成学年论文（设计）任务。

（四）对所指导的学年论文（设计）进行认真评阅，填写意见并给出成绩。

六、撰写要求

学生撰写论文（设计）应达到以下要求：

（一）系统、明确、完整地阐明论题所包括的主要问题，并体现出一定的独立科研能力。

（二）观点明确，概念清楚，结构严谨，论证充分，逻辑严密，语言流畅。

（三）坚持原创性，学生在指导教师指导下撰写论文（设计），要有自己的思想观点。

（四）论文（设计）篇幅应在3000字以上。

（五）学年论文（设计）格式及要求参考我校本科毕业论文（设计）模板，其基本结构应包括论文题目、内容摘要、关键词、正文、参考文献等。如有其他形式学年论文（设计）的，学院应将具体工作方案和工作要求报教务处审批。

七、成绩评定

开展学年论文（设计）工作是为学生进一步加强专业学习、从事科学研究和实践活动打下必要的专业基础，在学术水平及理论深度上不宜作过高要求，评分标准参照毕业论文（设计）规定执行。具体要求如下：

（一）由指导教师写出评语，给出成绩。

（二）成绩分为优秀、良好、中等、及格、不及格五个等级，优秀比率不高于10%。

（三）凡出现政治观点错误、严重抄袭、文不对题者，成绩按零分处理。

（四）成绩不及格者，应申请下一年度重修。

（五）各学院要及时对学年论文（设计）成绩进行评定，并录入教务管理系统。

八、其他

（一）学年论文（设计）工作完成后，各学院要做好总结归档工作，将《本科学年论文（设计）汇总表》（见附件）纸质版（盖章）和电子版报教务处实践教学科。

（二）学校将对学年论文（设计）质量开展不定期抽查。

附件：本科学年论文（设计）汇总表

                                                                                湖南财政经济学院教务处  

                                                                                        2025年4月7日