【正德好老师】龚洪林：以德立身、以身立教

龚洪林是财政金融学院的一线教师。自2011年从教以来，她始终把“以德立身、以身立教”作为职业生涯的基准，不仅在专业知识的传授上追求卓越，更在师德师风的建设上不断精进，努力成为学生成长道路上的灯塔与同行者。

一、不忘初心潜心教学

自踏入教育行业的那一刻起，在学校资深教授的传授下，龚洪林便深刻认识到，作为教师，传授知识是重要任务，但不是全部任务。教师更重要的担当是要培养学生的实践能力、创新思维和时代情怀。

在十余年的教学摸索中，她始终将学生的能力培养置于核心地位，紧跟金融行业发展的步伐，不断更新教学内容，引入新的教学理念和方法，力求学生所学与市场所需紧密相连。她一方面深入研究学情与行业动态，创新教学方法。另一方面，她也关注学生个体差异，因材施教。让每个学生都努力去找到当下和未来的价值感。同时，她还不断否定故我，自我更新。在快速发展的金融行业背景下，她深知只有不断学习才能跟上时代的步伐，才能不辱教师的神圣使命。因此，她始终保持着对新知识、新技能的渴望，积极参加各类学术会议、专业培训和研究项目，不断提升自己的业务能力和教学水平。近年来，龚老师所授课程多次获评A类课程，她也多次参加教学竞赛并取得了优异成绩。

二、以情育人甘于奉献

教育不仅仅是知识的传授，更是情感的交流与心灵的触碰。龚老师将学生视为自己的亲人，用真心去关爱他们，用行动去支持他们。在学生的学业、就业乃至人生的道路上给予他们直接的帮助。她积极搭建平台，助力学生实习就业。每个学期，她都默默关注学生的实习需求，为学生落实对口实习岗位。她也十分关注学生的职业成长，经常借助个人资源为学生的职业规划出谋划策，支持学生持续学习和深造。在无私为学生奔走的同时，她专注育人本质，关注学生的反馈，并在此基础上进一步反哺教学更新。

三、以身作则立德立人

无论是课堂上还是生活中，龚老师都努力成为学生的榜样和引路人。她严于律己，恪守教师操守，保持正派作风，引导学生树立严肃而正确的金融行业职业价值观。她也热爱生活、兴趣广泛。她多次参加业余体育赛事，积极参加业余技能培训，不断突破自我、拓宽人生的维度。鼓励学生敢于探索、敢于失败，言行中给与学生积极乐观的力量。