(本网讯)为持续推进书香校园建设,进一步丰富学生社区文化活动,10月27日晚,第十期“悦读沙龙”在第一教学楼北201会议室举行,由学校“一站式”学生社区悦读书香工作室举办。学生工作部(处)、武装部、团委副部长彭兰,悦读书香工作室指导老师易好参加活动。活动以“从校园到岗位——带着新‘新’思维走向自己的现场”为主题,邀请湖南日报社总编室编辑曹念童老师走进校园,与同学们面对面共话内容创作、职业成长与媒体岗位背后的思维方式。

分享环节,曹念童结合新闻传播学理论与一线工作经验,从校园到职场的身份转变切入,围绕受众视角、信息框架与独立思考展开交流。她以“职场没有重复的机会”提醒同学们珍惜每一次实践与表达。谈到“受众视角”,她指出同一件事情面向不同受众、不同平台,表达方式应有所区别,要学会换位思考;理解他人并不意味着牺牲自我,同样可以用受众视角观照自身情绪。面对信息焦虑,她借助“框架”“议程设置”等概念,提醒同学们警惕平台推送和热搜对信息范围的框定,面对单一信息要慢一点、听多一点、多方求证。随后,曹念童推荐了项飙、吴琦所著的《把自己作为方法》,鼓励同学们回到具体的生活、情绪与经历中检验所学,用自己的语言讲述生活,做独立的思考者。

互动问答环节,同学们围绕高校宣传账号运营、宣传能力提升等问题踊跃提问。曹念童建议,不同账号应首先明确自身定位,面向学生群体的宣传可更加年轻化、服务化,增强趣味性与互动性;学生提升宣传能力,既要注重日常积累,也要熟悉内容审核、技术保障等流程,在具体实践中锤炼专业素养。现场交流气氛热烈。
“今天听完曹老师的分享,我才意识到‘受众视角’不只是做内容的方法,也是理解自己、理解他人的方式。以后面对热搜和推送,我会提醒自己慢一点、多问一句,把独立思考落到日常里。”2025级会计学专业学生喻心怡感慨道。活动最后,主持人组织同学们通过微信面对面建群,后续将在微信读书群开展每日共读打卡和读书心得交流。
据悉,本次活动是学校推进“一站式”学生社区建设、服务学生成长成才的具体举措,将新闻传播专业方法引入学生日常信息生活与职业规划,搭建了校园与职场对话的平台。下一步,悦读书香工作室将持续深耕系列悦读沙龙活动,助力学生在阅读与实践中提升信息素养、坚定职业方向,在属于自己的“现场”写下具体而扎实的答案。