教育教学
教学动态
当前位置: 首页 >> 教育教学 >> 教学动态 >> 正文

校企联动促实践 数字赋能雷锋校区公管新课堂

日期:2025-05-09 责任编辑:文:石慧 图:石慧 浏览量:
【 大小 】

  (本网讯)为深化实践教学改革,推动数字化技术与公共管理专业教育深度融合,5月9日,我校行政管理和劳动与社会保障专业师生特邀深耕国内公共管理学科服务、聚焦教育科技创新创业的上海哲寻科技公司工作人员通过腾讯会议平台,为雷锋校区《公共政策学》课程的大一学生们开展了一场别开生面的线上实训教学活动。在此次课程实践中,两个班级共66名学生自带智能化设备全程参与,在"理论+模拟"的创新课堂中体验了数字化公共管理的实践魅力。


活动中,上海哲寻科技公司技术团队分别给学生们演示了"公共政策智能分析决策系统""公共管理模拟沙盘"及"健康管理模拟沙盘"三大实训平台的操作流程。通过案例剖析与场景模拟,生动展现了政策推演、城市规划、社区健康管理等公共实务场景的数字化解决方案。企业讲师还提前为学生分配了专属实验账号,指导其以小组协作形式完成"某社区居民健康管理"模拟项目。学生们在班委的组织下通过角色分工、数据调取、方案设计等环节,深度参与了虚拟社区治理,课堂互动氛围热烈。



此次校企合作打破了传统课堂边界,让学生提前接触行业前沿工具,在仿真场景中培养问题分析与协同决策能力。据学生反馈,沙盘模拟使抽象政策理论具象化,尤其在健康管理案例中体会到数据赋能的科学决策价值。而且,借助deepseek、豆包等AI工具,有助于大一学生突破专业知识壁垒,更有效地在模拟平台中实现政策智能化或健康管理职能。


近年来,我校公共管理学科持续探索"数字+专业+思政"的育人模式,多次组织学生参加“寻是杯” 全国大学生公共管理决策模拟大赛和“寻康杯” 大学生健康管理情景模拟沙盘大赛并获得全国奖项。此次引入企业优质资源深入雷锋校区大一课程之中开展沉浸式实训,既是课堂教学形式的创新,也为培养适应智慧治理需求的公共管理人才注入新动能。未来专业将深化校企协同,构建更多元化的实践教学场景。