（本网讯）3月28日下午，法学与公共管理学院党委在办公楼414-2室召开深入贯彻中央八项规定精神学习教育暨党委理论学习中心组（扩大）专题学习会。会议传达了学校深入贯彻中央八项规定精神学习教育动员部署会精神，学习领会了习近平总书记关于加强党的作风建设的重要论述和中央八项规定及其实施细则精神。学院党委委员、院领导、副科级以上干部、各支部书记参加学习。会议由学院党委书记何四海主持。会议首先开展中心组理论集中学习。...

（本网讯）为深入学习习近平总书记关于青年工作的重要思想，进一步加强团员和青年的思想政治引领，搭建广大共青团员和青年展示自我、提升能力和思想交流的平台，3月19日，法学与公共管理学院于主校区3502教室开展以“青春向党，挺膺担当”为主题的微团课大赛。学院学生第一党支部书记刘践凡、学生会主席团成员、团总支副书记出席活动，学生代表及参赛选手共计80余人参加。活动伊始，参赛选手聚焦“两会”、青春力量、雷锋精神、哪吒精神，...

（本网讯）2月26日下午，法学与公共管理学院党委在办公楼414会议室召开2024年度民主生活会。校纪委书记李雪山到会指导，院党委书记何四海主持并作表态发言。会议上，何四海通报了本次生活会准备情况，学院党委开展了学习研讨，深入基层一线广泛征求意见，全面开展谈心谈话，认真查摆突出问题，深刻剖析典型案例，认真撰写班子对照检查材料和个人发言提纲等。接着，何四海通报了2023年度民主生活会有关问题整改落实情况，并代表学院党委班子围绕4个方面、...

    （本网讯）2024年12月18日下午，为强化团学组织建设，进一步提升工作成效，法学与公共管理学院在办公楼414-2会议室召开2024年下半年团学工作专题会议，学院党委副书记李茂华、学工办主任彭兰、团总支书记张伊昌、团总支学生会主席团成员参加会议。        会上，团总支副书记和学生会执行主席分别做2024年团总支、学生会工作报告。报告主要总结了2024年的活动开展情况，反思工作中存在的问题，并针对性提出了日后的工作计划与改正方向。...

12月5日下午，法学与公共管理学院党委在办公楼414-2会议室召开学院党委中心组（扩大）学会习，学院领导班子、学院党委参会会议。会议由院党委书记何四海主持。会议现场首先，何四海传达了习近平总书记在全国教育大会上关于加强师德师风建设的精神。他强调，高校教师作为教育事业的中坚力量，必须严守师德师风底线。接着，会议回顾了学院2024年党建工作所取得的成绩、分析存在的问题并讨论解决办法。何四海对学院下一阶段党建工作做了部署，...

（本网讯）为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，进一步增强入党积极分子的党性修养，推动其政治理论水平提升，凝聚青春奋进之力，10月17日，法学与公共管理学院2024年第二期入党积极分子培训班开班仪式在主校区3111教室举行。院党委书记何四海、党委副书记李茂华、学生第一党支部书记刘践凡、第二党支部书记胥丛笑出席仪式开班仪式在庄严的国歌中拉开帷幕。学员代表发言环节中，上期培训班优秀学员彭玮卿在发言中表示入党积极分子们要端正入党动机,...

（本网讯）中国共产党第二十届中央委员会第三次全体会议审议通过了《中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定》。9月5日，学院党委书记何四海带领全体辅导员于办公楼423室学习回顾了党的二十届三中全会精神，重点学习讨论了全会在深化教育综合改革领域的重要部署。会上，何四海指出全会深刻总结了新时代全面深化改革取得的历史性成就，明确了进一步全面深化改革的总体目标、重大原则，提出了进一步全面深化改革的科学方法，...

7月3日，法学与公共管理学院在办公楼414-2会议室隆重召开全体党员大会，此次会议旨在进一步强化党纪教育，提升党员队伍的政治素养和纪律意识，本次会议由院党委书记何四海主持，全体党员参加。

（本网讯）为进一步推动党纪学习教育走深走实，7月3日上午，校党委书记杨兰英“以知‘纪’于心、守‘纪’于身、践‘纪’于行”为题在办公楼414-2会议室主讲党纪学习教育专题党课。法学与公共管理学院全体教师党员和部分学生党员聆听了党课。杨兰英指出在全党开展党纪学习教育是以习近平同志为核心的党中央作出的重大决策，是加强党的纪律建设、推动全面从严治党向纵深发展的重要举措，是当前和今后一个时期的重要政治任务。她深刻阐释了加强党的纪律建设的重要意义，...

（本网讯）为加强党员干部的党性教育，2024年6月24日下午，由法学与公共管理学院党政负责人何四海带队，学院师党员代表、入党积极分子及青年教师等人共同前往中共地下党山斗冲支部陈列馆参观学习。我院党员师生代表陈列馆前合影地下党山斗冲支部，是双峰县境内第二个地下党支部，属湖南省早期农村党支部之一，于1926年由青年党员曾华湘等人在湖南省娄底市双峰县山斗冲建立。到场师生们，怀着对革命先烈的无限崇敬之情，通过聆听讲解员的解说，...