以检索筑基，以辩促学——法学院《大数据与法律检索》课程开展"类案识别模拟辩论"实践教学

（本网讯）10月23日，法学院2025级法学专业本科生在贺英杰老师的组织下，开展了《大数据与法律检索》课程实践教学环节——“类案识别模拟辩论”。彭赛红副教授、柳婷婷副教授、李志春老师、罗丹老师、王威老师、奉鑫庭老师担任点评教师，唐钊教授、陈荣昌老师、苗羽亭老师到场观摩指导。

辩论赛现场

《大数据与法律检索》是面向法学专业本科生开设的一门实践性课程，立足数字时代法律职业能力培养，系统讲授中国裁判文书网、人民法院案例库、北大法宝、威科先行等法律数据库的检索方法与技巧，引导学生掌握“类案识别”这一司法裁判的基本方法，实现从“会查法条”到“会用案例论证”的能力跃升。

评委老师点评

本次辩论中，全班分为12组、共6场辩论，每场两组同学分别模拟原告方与被告方，围绕“在先案例与待决案件是否构成类案”展开对抗性辩论，并设审判方主持辩论、就类案相似性作出认定并说理。六组案例覆盖公司法、劳动与社会保障法、合同法与物权担保、刑法、侵权责任法五个部门法领域，均设有明确的“关键事实分歧点”。赛前，同学们通过多种法律数据库检索并核验在先案例原文，辩论中明确援引案号、裁判要点与相关条文，将法律检索能力与法律论证能力有机结合。双方唇枪舌剑、据理力争，审判方审慎认定、充分说理，现场气氛热烈。

赛后，同学们一致感到这门课程“实用、管用、好用”。同学们表示，类案检索是今后从事法官、检察官、律师等法律职业必须具备的基本功，掌握了用案号溯源、比对裁判要点的方法，等于提前握住了打开司法实践大门的钥匙。担任审判方的同学感慨，主持辩论并作出认定、说理的过程，逼着自己把在先案例与待决案例的关键事实异同逐一厘清，深切感受到严谨的法律检索与说理能力正是法律人安身立命的根本。

本次活动将法律检索技能与法律论证训练深度融合，意义深远：它顺应了司法实践“类案检索、统一裁判尺度”的现实需求，培养学生运用案例资源解决法律问题的核心能力；通过对抗性辩论，训练学生严谨的事实比对与规范说理意识，提升法律思维品质；以实践教学带动理论学习，推动法学教育与法律职业能力的有效衔接，为培养适应数字法治时代的高素质复合型法律人才打下坚实基础。