(本网讯)为进一步深化教育教学改革,提升人才培养质量,3月23日晚7点,法学与公共管理学院在414-2会议室组织召开学生代表座谈会,围绕教学方式、教学内容、教学效果及人才培养方案的科学性展开深入研讨。学院班子成员、党委委员、系主任、教师代表及全院各班级学生代表共50余人参加会议,现场气氛热烈。
座谈会现场
座谈会上,来自各专业各班级的学生代表结合自身学习体验积极建言献策。有学生建议优化课程设置,增加案例教学和实践教学比重,强化理论与实践衔接;部分同学关注课堂教学互动性,希望任课教师、学业导师加强与学生交流,激发学习主动性;还有代表针对专业培养方案提出意见,希望调整模块机构占比,优化课程开设时间等。
学院党委书记何四海在发言中表示,学生是教育教学的主体,座谈会为学院精准把脉人才培养痛点提供了重要参考。学院将系统梳理意见建议,围绕优化课程体系、创新教学方法、完善评价机制等多方面推进改革,确保人才培养方案更贴合学生发展需求与社会实际。学院下一步将组织各系开展人才培养方案修订专题研讨,并将学生反馈纳入修订依据,推动形成“以学生为中心”的教育生态。
法学与公共管理学院近年来持续推进教育教学高质量发展,后续学院将通过问卷调查、院长信箱等形式常态化收集意见,构建人才培养动态优化机制,为高质量法学与公共管理人才培育注入新动能。