杨鹏，工商管理学院院长助理，副教授，中国物流学会理事，湖南省青年骨干教师，国家留学基金公派美国普渡大学访问学者，一直担任本校物流管理专业的专任教师工作，学校2015-2017年度优秀共产党员。
在工作中，具有高度的责任心，严谨的工作作风和良好的思想素养，努力做到个人利益服从集体利益。自从2005年6月硕士毕业来到我校工商管理系，他一直从事物流管理新专业的教学和研究工作。即使攻读博士学位期间，教学与科研工作量也一直饱满，没有一个学期请假。从入校开始算起，作为一名普通的专任教师，尽管没有担任相应职级与职务，而一直负责物流管理的专业建设、评估和实验室建设等工作已有10余年。专业建设方面，做了一些琐碎工作，参与撰写专业设置和培养目标的文件，制订或规范物流管理专业教学计划与教学大纲等教学文件，参与了本院的申本与评估各项工作。制定了中央财政支持地方高校建设项目—物流实验室的总体规划和详细设计，负责完成了550余平方米实验室的建设、运营和维护等工作。目前拥有的自动化立体仓库、搬运机器人和RFID门禁系统等一流设施设备，为学生的校内综合实验与实训创造了优越的条件。一直以来，努力为本专业的校企合作而努力,为学生的就业与实习单位而奔走，引入了中粮可口可乐华中饮料有限公司作为校外实践基地，先后引荐法国达飞海运集团（CMA）、晟通科技集团、德邦物流、新邦物流、宅急送、远成物流、深圳坤鑫等知名企业到我校招贤纳士，为学生与用人企业之间搭建起了一座座桥梁。
身为教师，为人师表，以学生为友，他深深地认识到“教书育人”、“文以载道”的重要性。对待教学工作勤勤恳恳，一丝不苟，以积极进取、务实创新的精神去感染学生。授课过程中，能把各种教学方法有机地结合起来，以学生为主体，注重启发学生思维，力求增强学生学习的主动性和积极性，以达到更好的教学效果。10多年以来，由于专业的课程任务较多，他先后担任了近20门理论课与实验课的教学任务。国内外求学的经历使他认识到，仅仅课堂的讲授远远达不到人才培养的效果，良好的集体学习氛围和系统的专业训练对于学生的成长十分重要。为了鼓励学生开展探究式和研究性学习，经常牺牲晚上和周末的休息时间通过面对面或QQ微信等方式来辅导学生。十分注重与学生沟通和联系，积极引导学生的学习和生活，从2007年开始就较早地开展学业导师相应的工作，先后在教学班级成立过各种任务与主题的兴趣小组，如“创业小组”、“物流竞赛小组”、“生鲜物流深度学习小组”、“仓储与配送深度学习小组”等。兴趣小组的引导与锻炼使学生分析问题与解决问题的能力大大增强，例如2006级物流管理专业的物流竞赛小组就有多位同学已经成长为中铁、晟通和大型创业公司的部长、经理与总监等。2013级、2014级和2015级物流管理班都有不同的同学先后加入其主持的科研项目中，通过企业实地调研和问题建模等科研实践既开阔了视野，又显著地提高了个人能力。指导2006级物流两次指导物流管理学生获得了湖南省大学生研究性学习和创新性实验计划项目，且帮助物流管理其它老师和学生后面连续两次获得此省级项目。近年来，指导学生多次获得省级以上的竞赛奖励，如2014年“创青春”湖南省大学生创业大赛中荣获铜奖，2016年“创青春”湖南省大学生创业大赛中荣获三等奖。以上参赛队伍在以物流管理专业学生为主的前提下，加入了会计学、电子商务等其它专业学生，成员相互配合与学习，多专业交叉与互融的效果得到充分体现。通过建立专业学习交流QQ群和微信公众号等形式，树立学习典范，介绍学习方法，鼓励交流探讨，在物流管理专业营造起更加良好的班风和学风。某个学期其学业指导的一个班有约一半同学积极参加了湖南省现代物流设计大赛、互联网+大赛、大学生数学建模竞赛等各类创新创业活动。
近年来参与到国家哲学社会科学基金重大项目、美国自然科学基金项目等各类科研项目的研究工作中，先后主持了国家自然科学基金青年项目、中国博士后科学基金项目等各类项目，研究成果先后获得中国物流学会二、三等奖。2015年在美国Nashville的IIE（工业工程师协会）年会上作了以配送系统优化为主题的学术报告。回国后为本院师生分别作了关于教学与科研方面的主题报告。2016年，其所授课程被评为学校“一类课程”，关于教学创新与实践方面的探索成果获得学校教学成果二等奖，2016年教师年度考核被评为“优秀”，在2016年湖南省青年骨干教师培养对象的结题考核中被湖南省教育厅评为“优秀”。
