关于教育部远程专题培训相关事宜的通知
院属各部门：
按照教育部和省委教育工委的部署，学院将于9月20日正式启动学习贯彻全国教育工作会议和《教育规划纲要》远程专题培训工作（参见附件《学习贯彻全国教育工作会议和教育规划纲要精神远程专题培训计划》），现将有关事项通知如下：
一、培训时间
2011年9月20日——2011年10月20日
二、培训任务及要求
（一）课程及学时
1、必修课：参训学员在培训期间必须完成15学时（60分钟/学时）课程的学习任务。国家教育行政学院中国教育干部培训网已将课程统一打入学员必修课程表。
2、选修课：国家教育行政学院中国教育干部培训网已将课程统一打入学员选修课程表，学员自主学习，不做学时要求。
（二）研修成果
本次远程专题培训要求参训学员结合培训目标、内容和本地、本校教育实际，撰写一篇学习心得或学习总结作为本次远程专题培训的研修成果。
撰写要求：须与本次远程专题培训内容相关，结合工作实际认真分析撰写，要求主题鲜明、语言通顺、条理清晰、结构完整、逻辑严谨，字数在1000-3000字之间。
研修成果将由各班班主任择优推荐至中国教育干部培训网“学习贯彻全国教育工作会议和教育规划纲要精神远程专题培训”首页的研修成果栏目中发布，供其他学员学习交流。
（三）班级专题研讨
各班班主任须结合培训课程及本地（校）教育实际，从以下研讨主题中选择两个主题，按照统一规定的研讨时间组织本班学员网上集中研讨。学员个人发帖数不得少于5条。
研讨时间为：
2011年9月27日（第一次）；2011年10月10日（第二次）
注明：此研讨时间为班主任发布研讨专题及班级学员网上集中研讨时间，在班级研讨专题发布至培训结束期间，学员均可以参加研讨，研讨时间没有限制。
研讨主题包括：
如何提高高等院校人才培养质量
如何促进高等院校优化结构，办出特色
如何建设一流大学和一流学科
大学校园文化建设的意义和措施
如何完善中国特色现代大学制度
如何创新人才培养模式
如何推进“政校分开、管办分离”的高等院校管理制度
如何改革教育质量评价和人才评价制度
如何加强高等院校师德建设
如何加强高校教师队伍建设
如何建设高职院校“双师型”教师队伍
如何依法行政、依法治校
如何改革高等院校考试招生制度
（四）考核方法及权重
必修课要求修满15个小时,占考核权重90 %;班级发言数（主题研讨）5条,占考核权重10 % ;选修课不做学时要求，但记录学时；研修成果完成1篇。
三、培训认证形式
参加本次远程专题培训的学员，所学必修课和选修课总学时可纳入本地继续教育学时。对于学满必修课15学时的学员，国家教育行政学院中国教育干部培训网将邮寄印制版学时证明至地方，作为本次远程专题培训的学时证明材料。
学院组织部会将学员账号、密码及操作流程详解由办公系统“今日工作”发送给每位学员，请大家及时上网更改密码，注册个人信息，并熟悉操作流程，9月22日开始自主学习课程和主题交流。
特此通知
党委组织部
2011年9月19日
