一、个人简介：
陈慧，中共党员，信息技术与管理学院辅导员，政工师，助理研究员，国家二级心理咨询师。她2004年8月进入湖南财政经济学院从事辅导员工作，先后担任过信息技术与管理学院24个班级一千多名学生的专职辅导员，曾荣获省首届高校辅导员职业技能竞赛本科组竞赛优秀奖，四次荣获校辅导员职业技能竞赛冠军，曾被评为省高校辅导员工作研究与实践先进个人，并多次被评校优秀辅导员，心理健康教育工作先进个人。2016年她亲自指导的“爱心接力队”三下乡团队被评为全国大中专学生志愿者暑假“三下乡”社会实践活动优秀团队。获得学校2015-2017年度优秀共产党员。
二、工作情况：
2017年，她迎来了自己辅导员职业生涯的第十四个年头，在领导和同事的眼中，她是爱岗敬业，乐于奉献的工作骨干；在学生和家长的心目中，她是真心真情，值得信赖的好老师。她以身示范,将自己融入到学生中，全身心的投入学生教育管理工作，与学生一起进步，一同成长，一道挥洒青春。她用自己的倾情付出和对思想政治教育事业的执着热爱，努力帮助学生成长，引导学生成才，生动的诠释了辅导员工作的真谛。
（一）以“立德树人”为中心，培养学生高尚的道德情操。
“育人为本，德育为先”是思想政治教育的灵魂。在工作过程中她以主题班会、民主生活会、社会实践等多种载体对学生进行品德教育，培养学生高尚的道德情操。2016年她亲自指导的“爱心接力队”三下乡团队被评为全国和省级大中专学生志愿者暑假“三下乡”社会实践活动优秀团队。
（二）突出两个引领——“思想引领，行为引领”，引领学生成长成才。
思想引领：思想是行动的指南，她以开展各种党团教育活动为契机，营造学习理论、崇尚科学、追求进步的思想氛围，强化思想引领，帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观。
行为引领包括自身行为引领和榜样行为引领。在工作过程中，她积极组织并参加各项学生活动，与学生共同学习、生活，不断提升自我，努力成为学生的楷模。另一方面积她积极树立学生榜样，让优秀学生影响、感染、鼓励更多学生向他们学习，带动学生整体进步。经她推荐，涌现出一大批优秀大学生，为其他同学们树立了榜样。张霄鹤同学荣获国家奖学金，蒋越炜同学荣获省级高校新闻奖，文佳等十余名同学荣获省级电子商务“创新、创意、创业”三创大赛奖，尹正坤等10位同学成功申报省级大学生研究性学习与创新性实验项目。
（三）紧扣三条干线——把握主线、筑牢防线、守住底线，建设和谐校园。
把握主线就是以学风建设为主线。她在班级日常管理中狠抓学风、班风、考风，努力营造良好的学习氛围，使学生自觉养成良好的学习和生活习惯。她所带班级班风、考风、学风良好。2015-2017学年，15电子商务一班被评为先进班集体，15电信班被评为优秀团支部。
筑牢防线就是加强安全教育和心理健康教育，建立健全学生信息反馈制度、学生安全预警制度和班级应急机制，为确保学生安全构筑牢固防线。
守住底线这个底线就是生命线。辅导员的工作对象是大学生，每个大学生都是一个鲜活的生命，他们是社会的栋梁，家庭的希望，因此她开展辅导员工作的重中之重就是尽她的最大努力守护学生的生命线。十四年来，她所带班级无一人出现重大安全事故和心理危机事故。
（四）、做好“高、实、严、新”四个方面，努力成为学生的成长导师和知心朋友。
高：定位高，志存高远，树立远大理想。她对新入学的新生以“中国梦，青春梦”为主题召开“青春梦想家”主题班会，引导学生谈梦、立梦、逐梦，帮助同学们树立自己大学学习的目标和人生理想。
实：工作实在，切合实际，注重实效，努力解决学生的实际困难。针对学业困难学生，她会主动与其沟通交流，帮助分析问题症结，通过“一帮一”结对子活动对其进行学业帮扶。针对心理困难学生，她坚持通过反复的交心谈心解开其心理上的疙瘩，使之走出误区。针对经济困难学生，她会主动给予学生关爱和鼓励，并公开、公平、公正做好奖、贷、助、勤、免等各项助困工作，从未出现过学生投拆情况。
严：一方面对自己严格要求，始终按高标准要求自己，打铁还需自身硬。另一方面对学生管理严格，严之有理，严之有情。归根结底就是既严格要求学生，鞭策学生成长，又关心爱护学生，成为学生的知心朋友。
新：创新工作方式方法，拓展网络沟通服务互动功能，提高学生服务管理的信息化水平和即时服务能力。
十四年孜孜以求，十四年风雨兼程，她提升了自身的能力，取得了优良的成绩，也与学生结下了深厚的情谊。一届届的学生来了又走，走了又来，一天天的工作平凡而琐碎，但她始终记得选择成为辅导员的初衷，那就是为每个学生点亮一盏灯，让灯光引领学生前进的方向，照亮学生前进的道路，温暖学生的成长历程。虽然这并不容易，但她将不忘初心，砥砺前行。
