各二级学院学生会：
为进一步推进校园文化建设，丰富师生文化生活，激发学生艺术兴趣，展示学生艺术教育成果，发挥校园文化活动在人才培养方面的积极作用，体现时代要求、校园特色和学生特点，着力提升第二课堂教育质量，努力营造文明高雅、奋发向上的校园文化氛围，经校团委、校学生会研究，决定举办第十六届校园文化艺术节，具体事宜通知如下：
一、活动时间
2017年11月—12月
二、活动对象
湖南财政经济学院全体师生
三、活动项目
1、校级活动
（1）“中国梦之声”好声音大赛
（2）“欢庆十九大 话圆中国梦”校园主持人大赛
（3） 舞林大会
2、院级活动
（1）承办艺术节院级特色活动。（10月25日-12月10日）
（2）承办艺术节子活动即好声音、主持人、舞林大会初赛。
（3）请各院在10月30日之前上交各子活动初赛及特色活动承办时间及地点；于11月5日之前上交院级特色活动及好声音、主持人、舞林大会初赛策划。
（4）推举初赛优胜选手进入校级复赛及决赛。
四、活动时间及安排
1、活动筹备（第八周—第九周）
（1）校院两级制定活动计划，各院的艺术节子活动策划书以及特色活动策划书于第九周之前交给校学生会办公室进行汇总，由校学生会办公室制定具体计划。
（2）各院于第九周将本院艺术节子活动初赛及特色活动举办时间交由校学生会办公室汇总。
（3）宣传发动，营造良好的艺术氛围（利用微信公众号、腾讯、黑板报、橱窗宣传）
2、活动时间（第九周—第十五周）
（1）各院需在11月12日周日晚提交进入“中国梦之声”好声音大赛校级复赛的名单。
（2）各院需在11月15日周三晚提交进入“欢庆十九大 话圆中国梦”校园主持人大赛校级复赛的名单。
（3）各院需在11 月20日周一晚提交进入舞林大会校级复赛的名单。
活动时间 | 活动项目 | 参加对象 | 报名要求 | 比赛地点 |
各二级学院自行决定 | “欢庆十九大 话圆中国梦”校园主持人-初赛/复赛 | 各二级学院全体学生 | 各学院自行决定 | 各院自行安排 |
“中国梦之声”好声音-初赛/复赛 |
舞林大会-初赛 |
院级特色活动 |
11月8日 | 第十六届校园文化艺术节开幕 | / | 校学生会官方微信线上发布推送 |
11月15日 | “中国梦之声”好声音-复赛 | 进入复赛的总名额最多为31人，每个院按比例选拔选手进入校级复赛。各学院规定最多上报人数名额分配如下：（会计学院6人、财政金融学院4人、工商管理学院4人、公共管理学院3人、工程管理学院3人、信息技术与管理学院3人、外国语学院3人、厚生国际教育学院2人、继续教育学院1人、人文与艺术学院1人、数学与统计学院、1人） 注：各学院上报名额最少不得少于规定人数的50%。 | 大礼堂 |
11月19日 | “欢庆十九大 话圆中国梦”校园主持人-复赛 |
11月26日 | 舞林大会-复赛 |
12月4 日 | “欢庆十九大 话圆中国梦”校园主持人-决赛 | 复赛前8名选手进入校级决赛 | 大礼堂 |
12月6日 | “中国梦之声”好声音-决赛 | 复赛前10名选手进入校级决赛 |
12月15日 | 舞林大会-决赛暨第十六届校园文化艺术节闭幕式 | 复赛前8组选手进入校级决赛 |
奖项设置 | 最佳组织奖：1个一等奖、2个二等奖、3个三等奖，5个优秀组织奖。 |
五、活动要求
1、艺术节各项活动，校、院、班三级要积极发动组织，面向全体学生，在班级开展艺术节选拔、才艺展示等活动，让每位同学都能参与到此次艺术节的活动中。班级的优秀选手可推送到院级，院级可推送出学院优秀代表参加校级比赛，然后在校级活动中，为学院争光。
2、要尊重学生的兴趣、爱好和特长，合理安排时间训练。
六、联络方式
以下为各活动组织QQ群，请各院负责人加群。
舞林大会：264394828
主持人大赛：648123191
好声音：218767379
七、其他未尽事宜另行通知
八、附件
附件一：“中国梦之声”好声音大赛初赛报名表
附件二：“欢庆十九大 话圆中国梦”校园主持人大赛初赛报名表
附件三： 舞林大会初赛报名表
附件四： 最佳组织奖评分细则
附件五：学院活动评分表
附件六：学院艺术节分数汇总
二○一七年十月二十六日
附件一
2017湖南财政经济学院________学院
“中国梦之声”好声音参赛初赛报名表
序号 | 班级 | 姓名 | 联系方式 | 备注 |
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附件二
2017湖南财政经济学院______学院“欢庆十九大 话圆中国梦”校园主持人初赛报名表
序号 | 班级 | 姓名 | 联系方式 | 备注 |
1 |
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附件三
2017湖南财政经济学院XX学院舞林大会初赛报名表
序号 | 班级 | 姓名 | 联系方式 | 备注 |
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附件四
最佳组织奖评分细则
一、评分内容
1、省艺术节比赛
（1）宣传力度（10′）
A.在本院大力宣传，各个班级积极配合报名参与。（7-10′）
B.按时传达宣传任务，有一定报名人数。（3-6′）
C.宣传力度不足，各班未能及时了解到活动，报名参与人数少。（0-3′）
（2）个人参赛情况（累加）
A.以个人报名参与比赛并获得金奖。（10′）
B.以个人报名参与并获得银奖。（8′）
C.以个人报名参与比赛并获得铜奖。（5′）
D.以个人报名参与比赛并获得优秀奖。（3′）
（3）团体参赛情况（累加）
A.以校艺术团成员身份参与到团体类比赛当中并获得金奖。（3′）
B.以校艺术团成员身份参与团体类比赛获得银奖。（2′）
C.以校艺术团成员身份参与团体类比赛并获得铜奖。(1′)
D.以校艺术团成员身份参与比赛获得优秀奖(0.5′)
2、艺术节子活动及各院特色活动
（1）活动内容（20′）
A.方案设计严密周到，形式新颖、富有创新，体现学院特色。（15-20′）
B.方案设计较为合理周全，形式较有创意，能较好的体现学院特色。（10-15′）
C.方案设计不细致，存在较大缺陷，形式缺乏新意，基本与活动内容相符。（0-10′）
（2）活动参与（25′）
A.报名情况（15′）
(a)各班级积极参与，参与人数多，竞赛选手质量优秀，竞争激烈并且内容精彩。（10-15′）
(b)各班有人参与，人数较为多，参与人数一般，比赛竞争较好，参赛选手质量较高。（5-10′）
(c)参与人数少，各班参与积极性不高，竞争不激烈且选手质量不高。（0-5′）
B.现场互动（10′）
(a)现场互动极为积极，参与度高，观众全情投入、团结协助，相互学习，促进交流。（7-10′）
(b)现场互动较为积极，参与度较高，较好的达到相互学习，促进交流的效果。（3-6′）
(c)现场互动不积极，观众参与度低。（0-2′）
（3）活动组织（30′）
A.场地布置（10′）
(a)场地布置良好，布置范围广泛，具有学院标志性，气氛符合主题氛围。（7-10′）
(b)场地布置一般，较为符合主题氛围。（4-6′）
(c)现场布置较为简单，仅有少数装饰品，与主题氛围稍有脱离。（0-3′）
B.现场协调（20′）
(a)活动组织目标明确，合乎主题，活动开展顺利，未出现意外或疏漏。（15-20′）
(b)活动组织目标较为明确，活动效果较好，能发挥学生会成员的积极性与创造性。（10-15′）
(c)活动组织目标不明确，活动效果一般，不能很好的发挥学生会成员的积极性与创造性。（0-10′）
（4）艺术节子活动校级决赛获奖加分
A.决赛中，获得第一名的成绩者为其所在学院加5分。
B.决赛中，获得第二名的成绩者为其所在学院加3分。
C.决赛中，获得第三名的成绩为其所在学院加2分。
D.决赛中，进入决赛未获得奖项的选手（队伍）为其所在学院加1分。
（5）活动总结（25′）
A.要求：艺术节子活动初赛及各院特色活动，每个活动结束后三天之内，需将该活动的(a)策划(b)新闻稿（文档内附图，同时图片也单独放在文件夹里并重命名为该活动名称。）(c)总结，共三类文件的电子档和纸质档递交校学生会办公室存档评分,字体排版格式按照本科评估材料整理要求设置。活动当中其他有价值的原始材料由各院自行存档。
B.评分细则：
(a)及时递交材料，并且材料的字体格式排版严格按照本科评估材料要求设置，内容充实，与实际相符。（20-25′）
(b)未及时递交材料，并且材料的字体格式排版未严格按照本科评估材料要求设置，内容较为充实，与实际基本相符。（10-20′）
(c)延迟递交材料，并且材料的字体格式排版完全未按照本科评估材料要求设置，内容不充实，与实际不符。（0-10′）
二、评分原则
1.评选组成员由校院学生会主席团及相应子活动承办部门（或活动现场邀请的学生嘉宾）组成。
2.评分采用累加制，由评分高低判定名次
三、奖项设置
最佳组织奖：一等奖1个、二等奖2个、三等奖3个，优秀奖5个。
四、评奖细则
总分合算比例为：
1、省艺术节比赛（30%）
2、艺术节子活动（40%）
3、院级特色活动（30%）
（注：若各院有独立的特色活动，则单独进行特色活动的评分。若各院特色活动和艺术节子活动类型相似，可直接将承办子活动初赛的活动定义为本学院的艺术节特色活动。）
最佳组织奖由各个组织的总分从高至低评出。
附件五
二〇一七年十月二十五日
附件六
二〇一七年十月二十五日
