（本网讯）在完成整体框架构建、具体方案设计等前期工作的基础上，会计学院实验室建设进入课程设计开发建设阶段。8月17日-18日，会计学院邀请用友新道科技股份有限公司、金蝶精一科技股份有限公司就《智能财务共享综合实验》课程建设问题进行交流。实验实训中心副主任陈建，学院院领导、系（中心）主任和数智财务系教师代表参加会议。会议由副院长、课程建设负责人杨健主持。

用友新道公司代表交流发言

用友新道公司代表分享了业界对财务共享发展的理解和判断，认为企业财务管理已进入数智管理时代，管理会计是企业数智管理的重点和核心，而财务共享是数智管理的前提和基础。随后，该公司展示了其研发的《DBE财务共享实践教学平台》的设计理念、框架体系、教学流程等版块内容。

金蝶精一公司代表交流发言

金蝶精一公司代表分享了中车株机财务共享信息化案例，介绍了案例企业财务共享信息化建设内容和建设成果，详细展示了其业务场景，并希望通过校企合作方式将案例企业财务共享内容进行脱敏、精简、优化后移植到校内实践课程。

随后，与会人员就基于商业产品的教学平台开发、课程深度与发散、课程持续迭代优化、课程学分学时、实验技术支持和稳定性等问题进行充分交流讨论，对《智能财务共享综合实验》课程的教学内容设计、教学组织方式、教学管理、考核评价等内容初步达成共识，并表示在坚持校企合作共建课程时，应在产品标准化与教育个性化之间予以平衡。

院长潘彬指出，作为一门核心综合实验课程，《智能财务共享综合实验》上衔企业经营认知、业财税一体化，下延大数据财务分析与决策、IT审计等实验课程，具有十分重要的地位。课程团队应精准确定课程定位，厘清课程边界，设计好教学内容并保有一定的延展性。在精选合作伙伴后，有序推动实验课程建设和专业建设进入新阶段。