首页 > 师德师风好故事 > 正文

正文内容

学高为师 身正为范——李博

作者: 时间:2025-06-07 点击数:


李博,男,电子商务系主任、讲师,中共党员,长期深耕电子商务专业教学与管理一线。2024年全年本人完成一线教学512.8课时,组织竞赛参赛团队斩获国家级、省级竞赛奖项近10项,推动校企合作落地3家,用实际行动诠释了新时代高校教师“学高为师、身正为范”的使命担当。

一、思想政治:铸魂育人守初心

作为中共党员,本人始终以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,将“为党育人、为国育才”融入教育教学全过程。他严格以党员标准要求自己,在《商务智能》《Python 基础》等课程中,巧妙融入课程思政元素——讲解电商技术时,结合“中国制造出海” 案例,引导学生树立民族品牌自信;分析电商数据伦理时,通过数据安全法规案例,培养学生的职业操守与社会责任感。

2024年,他主动担任电子商务专业2021级、2022级、2023级多名学生的入党介绍人,定期与入党积极分子谈心谈话,帮助学生端正入党动机、坚定理想信念,用思想引领为学生成长指明方向。

二、教书育人:深耕课堂提质量

在教书育人工作中,本人坚守立德树人初心,以严谨的教学态度和创新的教学方法赢得师生认可。2024年,他承担《商务智能》《Python基础》《JAVA编程实践》等多门专业课程教学,全年一线授课超500课时,保质保量地完成教学任务。

为提升教学质量,他积极探索教学改革:2024年1月参加学校教学创新比赛获校赛二等奖;牵头修订2024级电子商务专业人才培养方案,强化实践教学模块;推动实验室建设申报,为学生搭建更好的实践平台。同时,他注重校企协同育人,全年走访柠乐集团、长沙至名集团等20余家企业,促成3家企业与学校达成实习实训基地合作意向,还组织大一新生走访长沙北吉星电子商务有限公司跨境直播基地,帮助学生提前了解行业动态,为就业铺路。

作为系主任,他还统筹完成期初、期中和期末教学检查,组织2020级毕业论文与毕业实习工作,该年级毕业论文在教育部抽检中全部通过,2020级学生就业率保持良好水平,用扎实的管理工作保障教学质量。

三、竞赛指导:以赛促学结硕果

本人深知学科竞赛是提升学生创新与实践能力的重要途径,2024年全身心投入竞赛指导,带领学生屡创佳绩。他全年牵头组织“湖南省大学生电子商务大赛”“三创赛”“学创杯”等多项赛事,从选题规划到答辩演练,全程陪伴学生打磨项目。

6月,他带队参加湖南省大学生电子商务大赛,作为指导老师指导团队获省一等奖2项、二等奖1项、三等奖1项,个人被湖南省教育厅及赛事组委会评为“优秀指导老师”;同月,在“三创赛”省级赛中斩获一等奖1项、二等奖1项,“学创杯”省级赛获二等奖1项、三等奖2项。7月,作为领队参加“三创赛”全国总决赛,协助指导老师指导团队拿下国家级特等奖,实现学校在该赛事中的突破;9-12月,带领学生参与安化县首届直播助农大赛,获高校组优胜奖,助力乡村振兴。此外,他指导的3名2021级学生成功注册企业,将竞赛成果转化为创业实践,真正实现“以赛促学、以赛促创”。

四、关爱学生:暖心护航助成长

“把学生的事当成自己的事”是本人的育人准则。在就业指导方面,他主动访企拓岗,为学生搭建就业桥梁。2024年,他与长沙至名集团对接,为2020级学生争取到电商运营、跨境产品开发等实习岗位,还全程跟进招聘流程,协助企业完成简历筛选、面试安排,确保学生顺利到岗。不少学生通过他推荐的实习机会,成功获得企业正式录用通知。

在日常关怀中,他担任“数字商务协会”指导老师,2023年度因社团指导工作突出被评为“优秀指导老师”;针对大一学生专业认知困惑,组织企业走访活动;对有创业意愿的学生,提供商业计划指导与资源对接,帮助学生解决实际难题。

2024年,本人以坚定的政治立场筑牢思想根基,以创新的教学方法提升育人质量,以专业的指导能力助力学生成长,以温暖的关怀守护学生未来。作为系主任,他统筹教学管理、推动校企合作;作为教师,他深耕课堂、关爱学生;作为党员,他以身作则、铸魂育人。未来,他将继续以师德师风为标尺,在教育教学道路上不断探索,为培养更多适应数字经济时代的电子商务人才贡献力量。

©2017 湘ICP备18011312号-1;湘教QS3-2005050000253号