2014年，“信息技术应用创新训练中心”项目获得湖南省教育厅批准，正式立项为湖南省普通高等学校大学生创新训练中心建设项目。

为搭建一个自主学习、自由探索、实行开放运行的创新训练平台，创新训练中心项目的建设在学院领导的重视、承担部门的精心组织、中心负责人、指导教师、校企合作方技术人员以及参与训练的学生共同努力下，项目建设取得了阶段性的成果。

上级领导、专家莅临中心指导工作

1. 更新创新型人才培养体系

目前学生向中心提出的学生自主创新训练项目总计29项，其中9项已结项。2012级信息管理与信息系统专业宋英杰同学主持的《基于数据结构与代码组合的软件胎记研究》项目组在国内外核心期刊上公开发表学术论文2篇，其中EI源刊论文1篇，获得综合评审优秀的好成绩。中心教师指导学生参加院级以上各类创新赛事，每年结合全国电子设计大赛、湖南省电子设计大赛的备战，在电子信息工程专业进行了三轮电子设计大赛的赛前创新训练项目，通过预热， 2015年获得全国电子设计大赛湖南赛区优胜奖； 2016年刘超群、向占宏老师指导李涛、胡锦、杨大盛设计的“四旋翼遥控飞机”项目获得湖南省电子设计大赛二等奖。2014-2016年选派学生参加湖南省移动互联网大学生创新创业大赛，组建12支队伍参加湖南省电子商务创新创意创业大赛，2015年，《钉子支付为小微商户和企业提供移动支付的营销推广方案》、《中国联通手机营业厅APP推广方案》入围省级决赛，分获省级三创大赛第二、三等奖。2016年，《校园快找》项目获得湖南省电子商务创新创意创业大赛三等奖。

在学院的校内实训、校外实习和第二课堂“三位一体”的整体构架下，中心建成了集理论教学实验、课程设计、专业综合实践训练、学生自主创新训练项目实施、校企合作项目研究为一体，以学生创新能力培养为主线的分层次递阶式创新训练教学体系。推进了“三个相结合”，即课堂、实验实训、项目开发相结合，或者课堂、实验实训、企业环境相结合，教学、科研、工程项目相结合。

2.建设高质量的创新训练指导团队

建立以教授领衔，跨学科、跨专业、跨学院的创新训练指导团队，（以课程组负责人、专业带头人、学科带头人和训练中心建设负责人组成），营造个性化训练指导环境。

中心现有创新训练指导与创新训练中心管理人员共55 人（含兼职人员），其中教授6 人，副教授17人，副高6人，硕士以上学位 54人，10人为博士，具有工程背景的11人，其中8人来自企业。

3.完善中心现有各项管理制度，制订《信息技术应用创新训练中心大学生创新训练项目管理办法》，优化创新人才成长环境。

4.完善中心有关设施、设备和各项条件，使得仪器设备先进，配套设施齐全，能满足较大规模和多个专业学生开展各类创新训练的需要。一方面，新增创新训练项目设备，加大对电子与信息技术专业创新训练的力度，购置电子设计大赛相关设备；另一方面，进行创新训练项目的立项及结项工作的相关支出。

5.开发中心沟通实训平台，目前进入系统试运行阶段，建成后能实现中心管理的信息化，创新训练相关资料的开放共享，师生交流的及时互动。

中心初步建设成了一个以提高学生的实践能力、创新能力和综合素质为目标，以实践教学改革为核心，以高素质创新训练指导队伍和先进完备的创新训练条件为保障，管理机制先进，创新训练资源开放共享，以学生为主体，以教师为主导，理论与创新训练结合，知识、能力、素质协调发展，学习、实践、创新相互促进的创新训练中心。