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信息技术与管理学院布置新学期学生工作

作者:陈慧、童达 供图:童达 时间:2025-09-05 点击数:

 

(本网讯)9 月 3 日,信息技术与管理学院在315会议室召开新学期学生工作布置会,全面部署本学期学生管理与育人重点任务。学院党委副书记唐雄伟出席会议并讲话,学工办副主任陈慧主持会议,全体专兼职辅导员参加会议。

会议紧扣学校本科教育教学审核评估关键节点,明确以 “学风建设”为核心推进学生工作。

陈慧传达了学校学工例会相关精神,并对“三个一”专项行动进行安排。她要求,一是每个班级组织一次防范电信网络诈骗主题班会,通过案例讲解、互动问答等形式,提升学生识骗防骗能力,守护学生财产安全;二是开展一轮《本科教育教学审核评估应知应会手册》学习,确保学生全面了解评估意义、内容及要求,为迎接本科教育教学审核评估做好准备;三是进行一场课堂礼仪规范培训,从课堂着装、手机存放、听课状态、师生互动等细节入手,引导学生养成良好课堂习惯,营造浓厚学风氛围。

李雨希就团员推优工作进行了详细说明。他表示,本学期将进一步完善团员推优机制、规范推优流程,通过开展主题团日、理论学习分享会等活动强化团员青年政治引领,同时严把团员发展“入口关”,确保团员发展质量与结构优化,为学院团建工作注入新活力。

唐雄伟强调,评估工作不仅是对学校教育教学质量的全面检验,更是学院提升学生管理精细化水平的重要契机,全体学工人员需以高度的责任感抓落实、求实效。在日常学生管理方面,她提出“三深入”工作机制,推动育人工作走深走实:一是深入宿舍常态化,要求辅导员每周至少2次走进学生宿舍,通过面对面交流精准掌握学生思想动态、生活需求及学业困难,及时解决实际问题;二是深入课堂制度化,坚持每日课堂巡查制度,重点关注学生出勤率、“抬头率”及课堂参与度,对迟到、早退、缺勤等情况及时干预,切实提升课堂教学效果;三是深入心理关怀精细化,建立网格化心理帮扶体系,将心理健康筛查、定期谈心谈话、危机预警与干预纳入日常工作,做到早发现、早疏导、早干预,守护学生心理健康。

唐雄伟还强调,全体学工人员要以“精准到位”的责任意识、“协同联动”的工作作风,将会议部署转化为具体行动,切实推动学生工作提质增效。她强调,要以此次本科教育教学审核评估为契机,不断提升学生管理与服务水平,为学院高质量发展凝聚育人合力,助力学校顺利通过审核评估。

会议现场图片

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