为解答新生在学习上的种种困惑，引导他们更好地适应大学生活，明确学习方向，提升学习能力，信息技术与管理学院于3月27日下午，在雷锋校区至诚楼L1202成功召开了一场新生学习交流座谈会。此次座谈会由学院教学副院长郎琳主持，各系主任、新生班级辅导员以及各班级学生代表参加。

座谈会现场

座谈会上，同学们积极发言，提出了关于课程设置、专业学习、课表安排、专业分流等多个方面的疑惑和建议，总计20余个问题。对于同学们的困惑，各位老师均耐心细致地解答，并给出了切实可行的解决方案和建议。

针对同学们普遍关心的专业分流问题，郎琳表示，学院将组织各系召开宣讲会，深入介绍各专业的特色、优势以及不同专业之间的联系与差异，以帮助同学们更加清晰地认识各专业，从而做出理想的选择。

学生提问

而对于同学们普遍反映学习难度较大的课程，如数据结构、大学物理等，系主任从学生角度出发，分享了课程学习的重点、难点以及学习资源和方法，鼓励同学们勤加练习，多与老师沟通交流，掌握学习技巧。同时还强调，大学学习不仅仅是课堂上的知识获取，更重要的是培养自主学习和终身学习的能力。

在交流环节结束后，郎琳对本次座谈会进行了总结。他表示，学院高度重视学生的成长与发展，将持续优化教学方法，创造更好的学习环境，提供全方位的学习支持，以助力同学们提升学识水平和专业能力。针对同学们提出的无法立即答复的问题会进一步沟通研讨，再以书面的形式集中反馈。

系主任与学生互动交流

此次座谈会持续了两个多小时，不仅为新生解答了学习上的困惑，指明了前进的方向，激发了他们的学习热情，同时也为学院的教学发展提供了宝贵的意见和建议。未来，学院将继续拓宽师生沟通渠道，及时了解学生的学习想法和需求，不断改进教学方法，提高教学效果，为学生的成长成才提供有力支持。