各二级学院:
为确保我校心理健康教育工作规范有序开展,加强心理健康教育工作的校、院两级联动和提高各二级学院心理健康教育工作的系统性、针对性和实效性,学生工作部将对各二级学院特色成长辅导室2023-2024学年工作进行督查,请各二级学院认真组织,按照通知要求开展工作。具体工作安排如下:
一、检查时间、检查方式
时间:2024年6月21日
方式:现场走访了解、评分
二、检查内容
(一)机制建设
成长辅导室建设纳入大学生思想政治教育工作内容、成长辅导室由专人负责日常运行、完善的制度、一定的经费投入等。
(二)队伍建设
定期开展案例讨论会、专职辅导员专业培训、朋辈心理辅导员的选拔与培训等。
(三)条件建设
成长辅导室面积是否达标、设施是否齐全等。
(四)日常运行
指导老师工作计划与总结、辅导档案、活动记录等。
(五)特色工作
日常工作是否具有特色鲜明、针对性、普及性等特点。
三、检查对象
各二级学院特色成长辅导室
四、检查结果运用
公示检查结果,作为2024年度心理健康教育工作先进集体、先进个人评选的重要依据。
附件:1.2023-2024学年特色成长辅导室工作督查评分表
2.督查时间安排
学生工作部
2024年6月7日
附件1
2023-2024学年特色成长辅导室工作督查评分表
一级指标 | 二级指标 | 评分标准 | 分值 | 评分 |
机制建设 (5分) | 管理制度 | 1、特色成长辅导室的建设纳入学院大学生思想政治教育工作内容,并由学院大学生思想政治教育工作负责人负责,指定一名专职辅导员负责日常运行。 2、有完善的辅导室管理制度,包括辅导室管理细则、辅导老师工作职责,有奖惩记录等。 | 3 |
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4 |
经费投入 | 每学期有一定的经费投入 | 3 |
队伍建设 (30分) | 辅导老师 | 1、建立以辅导员为骨干、专职教师等为补充的辅导队伍; 2、辅导队伍每学期案例讨论会不少于2次; 3、辅导员队伍每学期开展专业培训不少于1次; 4、配备一名心理辅导员,必须具有心理学或教育学背景和咨询师或助理心理师资格,或3年以上工作经历。 | 2 |
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3 |
5 |
5 |
朋辈辅导员队伍 | 1、各学院从各年级心理委员队伍中以1:10的比例选拔出朋辈心理辅导员。 2、对朋辈心理辅导员定期开展相关培训(并有相关照片、文字记录),每学期至少1次(4分)。有朋辈心理辅导员活动开展、活动计划、过程性资料和总结(4分) | 10 |
8 |
条件建设 (10分) | 场地 | 1、总面积不少于8平米 | 2 |
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功能区 | 1、不与其它功能室共用场地; 2、辅导区有必备的、质地柔软舒适的辅导椅; 3、有成长辅导范围、成长辅导老师介绍及其他宣传资料; | 5 |
1 |
2 |
日常运行 (40分) | 辅导管理 | 1、有辅导工作计划与总结; 2、提供个体辅导、团体辅导、电话辅导、网络辅导等基本辅导方式; 3、辅导档案记录详实; | 5 |
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4 |
8 |
辅导内容 | 1、学院领导、专业老师参与了个体辅导; 2、分别开展了学业发展(2分)、生活适应(2分)、心理(2分)、就业(2分)方面的指导,并对学生进行了理想信念、爱国主义、价值观方面的引导; 3、专兼职辅导员每月开展辅导谈话至少3人次; 4、特殊群体辅导:对重大家庭变故学生、残疾学生辅导、特困生等辅导。19 | 4 |
8 |
6 |
2 |
辅导效果 | 1、采取多种方式宣传成长辅导室,学生知晓度达60%以上; 2、辅导对象对辅导效果比较满意。 | 3 |
特色工作 (10分) | 根据学院实际开展 | 特色鲜明,有针对性、普及性。 | 10 |
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成长辅导室名称: 所属学院: 督查时间:
附件2
督查时间安排
学 院 时间段
上午 经济学院 9:00-9:20
信息技术与管理学院 9:25-9:45
外国语学院 9:50-10:10
会计学院 10:15-10:35
数学与统计学院 10:40-11:00
人文与艺术学院 11:05-11:25
下午 工商管理学院 15:00-15:20
财政金融学院 15:25-15:45
法学与公共管理学院 15:50-16:10
工程管理学院 16:15-16:35
体育学院 16:40-17:00
厚生国际教育学院 17:05-17:25
雷锋学院(顺延至下一工作日)