体育学院“全员磨课、打造精品”磨课活动实施方案
为了进一步落实我校关于“全员磨课、打造精品”磨课活动文件的要求,全力提升每一位任课教师的课堂教学水平,提高课堂教学质量,确保每一位任课教师的课堂教学达到教育部的评估要求。体育学院决定从本学期第三周开始开展“全院磨课、打造精品”磨课活动。为保障活动的有序进行特制定我院磨课活动计划。
围绕体育课程定位、教学目标、教学内容、教学态度、教学方法、教学效果、存在问题和建设方向等方面,打磨“示范课”和“精品课”。现制定具体方案如下:
一:领导小组
组长: 戴永冠
副组长:王牡娣
成员: 肖建国 郑烨 郝宇 罗雯
二:磨课方案
1、集体备课。课程组全体教师齐心协力,研究培养方案,确立教学目标,钻研教学大纲和教材、确定教学内容、设计教学方案,力求做到既要培养学生的综合素养,又要切实为教学内容服务。任课教师按照研讨的建议进行整理、修改、完善自己的教案。
2、上课和听课。磨课教师按照备好的教案进行上课。参评教师在听课时要有目的,分别从教学态度、教学内容、教学方法、教学效果、本科教学水平合格标准(详见《湖南财政经济学院本科教学工作合格评估指标体系解读》)等方面进行特别关注,认真做好听课记录,填写好听课评价表(见附件)。
3、评课。评课是磨课活动的重要环节,是教师艰苦的反复修正的一个过程。在评课时,教师们坐到一起,坦诚相待,相互评议,相互学习,相互交换意见、心得、体会,从不同的角度来分析一堂课。建议听课者把发言的中心定在“如果我来教,我会如何教”上。各种教法一一亮相,课程组教师进行比较、选择。
结合教师们的意见,课程组再次精心修改教案,完善教学思路,进行反复磨课。
(一)活动内容与要求
1、确定“磨课日”。把每周三定为我组“磨课日”,放学后一小时为磨课研讨时间。
2、确定“磨课的内容”。磨目标——这门课程究竟要教什么? 学生要学什么;磨教材——教师需要怎样处理教材;磨环节——哪些是课堂必备的环节;磨学生——学生怎样学是有效的?尤其是怎样指导本科生的自主学习和探究型学习;磨细节——教师该提什么问题,如何反馈,环节如果过渡?。
3、要求教师在磨课活动中努力做到“四个一”。即认真上好或听好每一节课、做一次高质量的磨课发言、写一份有分量的磨课心得、向执教者提一条有价值的教学建议。
4、教师在评课过程中要少讲“人情话”、“场面话”、多提建议和意见。具体做到“三个一”。即肯定一个优点、指出一个缺点、提出一条改进意见。
5、实施“上课—--磨课—--上课”的操作模式。使上课和磨课成为一个前后相通、及时反馈的工作链条。
6、加强教师听课、评课出勤管理。体育学院对教师的听评课出勤情况进行检查,其结果纳入教师期末绩效评价指标。
(二)方法和措施
1、按照学校的要求,结合本学科特点,安排并组织专门的磨课教研活动。
2、通过听评课和研讨会促进全体教师的教学经验和教学信息交流。
3、鼓励教师充分利用现代教学方法和手段进行教学,加强示 范。充分发挥体育课的优势与特色,形成教研特色文化氛围,推动校园文化的健康发展和教学质量的提高。
4、在“磨课”中发现的问题及时处理,老师遇到的困难及时解决。达不到学校要求的老师需反反复复磨课,多鼓励多帮助,逐步提高,直到满意为止。
5、举办全院教师的教学竞赛比武活动,激发全院教师的磨课兴趣。在全院公开展示打磨后的各课程教案、“示范课”、“精品课”。
三:磨课计划
体育学院磨课计划表
序号
|
教研室
|
课程名称
|
磨课教师
|
周次
|
节次
|
地点
|
参评教师
|
1
|
乒羽台
|
乒乓球
|
郑烨
|
4
|
3-4
|
乒乓球室
|
全体无课教师
|
2
|
篮排足
|
篮球
|
郝宇
|
4
|
3-4
|
篮球馆
|
全体无课教师
|
3
|
难美
|
瑜伽
|
黄秋香
|
5
|
7-8
|
瑜伽馆
|
全体无课教师
|
4
|
民族传统
|
女子防身术
|
刘哲
|
5
|
7-8
|
体育馆
|
全体无课教师
|
5
|
乒羽台
|
羽毛球
|
邓勇
|
6
|
5-6
|
体育馆
|
全体无课教师
|
6
|
乒羽台
|
羽毛球
|
彭华
|
6
|
7-8
|
体育馆
|
全体无课教师
|
7
|
难美
|
形体
|
王瑜娟
|
7
|
5-6
|
形体房
|
全体无课教师
|
8
|
民族传统
|
武术
|
戴狄夫
|
7
|
7-8
|
体育馆
|
全体无课教师
|
9
|
篮排足
|
足球
|
胡国雄
|
8
|
7-8
|
田径场
|
全体无课教师
|
10
|
难美
|
啦啦操
|
成璐
|
8
|
5-6
|
体操房
|
全体无课教师
|
11
|
乒羽台
|
乒乓球
|
肖建国
|
8
|
5-6
|
乒乓球室
|
全体无课教师
|
12
|
民族传统
|
体育舞蹈
|
胡科伟
|
9
|
7-8
|
舞蹈房
|
全体无课教师
|
13
|
难美
|
形体
|
罗雯
|
9
|
3-4
|
形体房
|
全体无课教师
|
14
|
民族传统
|
武术
|
李兵
|
9
|
7-8
|
武术房
|
全体无课教师
|
15
|
篮排足
|
篮球
|
黄永军
|
10
|
3-4
|
篮球馆
|
全体无课教师
|
体育学院
2017年3月2日