为全面普及心理健康知识，增强师生心理健康保健意识，雷锋书院自9月份开学以来组织开展了心理健康教育系列活动，引导学生在新学期新环境寻找“心”能量，合理应对压力，助力学生心灵成长。

（一）新起点，“心”适应

金秋九月，雷锋书院又迎来了一批充满理想希望、朝气蓬勃的大一新生们，为帮助同学们顺利开启精彩的大学生活，更好地适应陌生的环境、全新的学习模式和丰富的社交生活，我校心理中心为全体新生准备了心理调适指南和提供针对性个体心理咨询服务，帮助各位同学在新学期寻找“心”能量，以饱满的精神状态迎接新的挑战。

（二）从“心”出发，为“新”赋能

为了帮助新生更好地适应大学生活，主动适应、接纳新环境，积极主动建立新的人际关系，增强集体归属感和班级凝聚力，2024年10月，心理老师带领大一新生在雷锋书院的校园里开展了一次积极的户外心灵探索，在秋日的暖阳中亲近自然、感知美好、放松心情，在团队协作中发现不一样的自己。

（三）全员普查，“新”“心”相连

为准确了解和把握新生在生活、学业、人际交往以及情绪状态等方面的心理状态以及心理需求，切实提高心理健康教育工作的主动性和针对性，促进学生健康成长与发展，2024年10月-11月，雷锋书院全体新生顺利完成新生心理健康普查和回访工作，进一步夯实了我校心理预警和危机干预体系，筑牢了校园心理安全防线。

（四）用心守护，护航成长

为全面宣传、普及心理健康知识，提高师生心理健康保健意识和心理防护能力，自2024年9月以来，雷锋书院相继开展了大学生心理危机干预专题培训会、2024级心理委员培训以及心理普查回访工作专题培训，充分明确辅导员和班级心理委员工作职责，提升心理服务专业能力，做实做细心理健康教育工作。

（五）班会启迪，释压解压

花朝阳光绽，人向未来行。为帮助新生有效缓解压力，以积极的心态应对校园生活中遇到的挑战，2024年11月，雷锋书院组织2024级新生班级积极参与“释压解压，共筑心灵城堡”心理主题班会大赛，引导同学们正确认识自我、应对压力，掌握基本的心理健康常识及求助方法，增强自我调适能力。

2024年秋季学期，雷锋书院通过内容丰富、有针对性的心理健康教育活动，充分带动各个班级的参与，广泛宣传普及心理健康知识、提升心理健康意识和问题应对能力，增强了班级凝聚力和向心力，进一步营造了良好的校园心理健康文化氛围。