12月18日下午，学校在办公楼视频会议室召开本学期学校教育教学督导团教学督查集中反馈会。副校长潘爱民出席会议并讲话。相关职能部门负责人、各二级学院副院长、教研室主任及学校教育教学督导团全体成员参加会议。

会议现场

    会议中，教育教学督导团的四个小组长围绕教学能力、教学管理与服务、学生学习状况等维度，向参会人员作出了详细反馈。督导指出，大部分教师在教学工作中展现出了高度的敬业精神，备课认真，教学内容充实准确，教学方法灵活多样，课程思政巧妙融入，注重对学生问题解决能力和实践操作技能的培养与提升，各组长还分享了优秀教师的教学案例。同时，督导团也指出了存在的问题，并给出了相应意见与建议。督导团团长陆初卿对本学期的督导工作进行了总结。

    潘爱民对督导团的敬业精神和辛勤努力表示感谢。他着重强调，教学质量是高校发展的生命线，提高教学质量是学校管理的根本任务。针对后续工作及问题整改，潘爱民提出了四点要求：一是重视督导成果，强化质量意识。各部门和学院要高度重视督导反馈，针对督导反馈的各类问题，要秉持“问题导向、精准施策”的原则，高效高质量的行动起来。二是聚焦问题整改，落实精准举措。针对发现的问题，各部门要加强改进，迅速组织教师深入研讨，制定个性化的教学改进方案。三是加强队伍建设，提升教学能力。教师队伍建设是学校发展的永恒主题。加大教师专业发展的支持力度，建立完善的教师激励机制，实行“传帮带”制度，助力青年教师快速成长。四是完善督导机制，保障持续发展。进一步完善教学督导机制，扩宽督导的广度与深度，采用多元化督导方式有效接合，为学校教学质量的提升提供坚实的保障，推动学校教育教学事业迈向新的高度。