经济地理学院(湖南省经济地理研究所)
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聚焦内涵建设 共绘育人新蓝图——经济地理学院召开全体教职工大会
发布时间:2025-09-18 发布者:章艳宇 周芷琪 摄影:章艳宇 浏览次数:

(本网讯)9月17日下午,经济地理学院在主校区办公楼1014会议室隆重召开了全体教职工大会。会议由副院长苏昌贵主持,直属党支部书记姚旭辉、院长彭文斌出席会议,全体教职工齐聚一堂,共谋学院发展新篇章。

大会现场

会上,彭文斌针对学风建设与课堂教学质量问题以及科研工作发表了重要讲话。他指出,当前学院在学风和课堂教学中仍存在一些不足,要求全体教师积极优化教学方法,增加课堂互动环节,以激发学生的学习兴趣和主动性;同时,要严格课堂考勤与纪律管理,坚决杜绝迟到、早退、旷课等现象,共同营造良好的课堂氛围。

在科研工作方面,彭文斌强调科研是学院发展的重要支撑,鼓励教师紧密结合经济地理学科前沿与国家战略需求,精准选择科研项目课题,努力提升科研成果质量;同时,学院将大力支持跨学科科研合作,积极搭建科研交流平台,助力教师申报高水平科研项目,推动学院科研工作整体迈上新台阶。

姚旭辉提出了三点明确要求:一是全体教职工要进一步提高政治站位,强化意识形态责任意识,将意识形态教育融入教学、科研、管理全过程,确保课堂教学、学术活动等阵地的意识形态安全,坚决抵制各种错误思潮的侵蚀;二是要高度重视课堂纪律,教师在教学中要注重引导学生树立正确的学习态度,同时加强对学生学习的督促和指导;三是要明确师德师风是教师的立身之本,学院将组织教师深入学习师德师风相关法规制度,精准把握新时代教师职业行为准则的关键要义,使广大教师成为先进思想文化的传播者、党执政的坚定支持者,积极投身强国建设,更好担起学生健康成长指导者和引路人的责任。

苏昌贵强调,人才培养是高校发展的根本使命,深化“三全育人”格局需要全体教职工协同发力。各责任主体需进一步强化责任担当,打破部门壁垒,构建协同育人长效机制,重点在师资队伍优化、课程体系创新、教学成果凝练等核心领域精准发力,形成育人合力。他提出,学院将建立常态化督导机制,定期梳理工作进展,针对薄弱环节动态调整策略,确保育人举措落地见效,持续提升人才培养质量。